会计学应用文与文学(wénxué)文之比较北京大龙投资公司千亩梅花园项目(xiàngmù)可行性研究报告主题(zhǔtí)应用文与文学(wénxué)文的不同点应用文与文学(wénxué)文的不同点应用文要求(yāoqiú)写实应用文与文学(wénxué)文的不同点应用文与文学(wénxué)文的不同点什么(shénme)是应用文？应用文的种类(zhǒnglèi)（Categories）行政公文—命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告(bàogào)、请示、批复、意见、函、会议纪要。经济文书—市场预测(shìchǎnɡyùcè)报告、经济活动分析报告、可行性研究报告、经济合同、招标书、投标书等。应用文“应用文是青菜黄米的家常便饭，文学文是一个肥鱼大肉(féiyúdàròu)；应用文是无事三十里的随便走路，文学文是运动场上出风头的一英里赛跑。”应用文四要素(yàosù)1、主旨(zhǔzhǐ)（Theme）你能找出下面(xiàmian)两篇应用文的错误之处吗批复XX镇政府：你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行(zhíxíng)，因为这个办法违反上级文件精神。XX区人民政府（公章）二○○九年八月六日请示市财政局：因为工作需要，我校急需购买小轿车一辆，请批准调拨(diàobō)经费30万元。另：我校尚缺专业技术人员3名，请在制定明年的人员编制时一并考虑。妥否，请批复。XX中学二〇〇九年二月一日（公章）应用文主旨的写作(xiězuò)要求：材料是为写作而搜集的一系列的事实和事理。应用文的材料一般包括原因、根据、对象、情况、资料、数据、要求等。事实材料：实际发生的事实、情况部分，赖于调查研究(yánjiū)。理论材料：党和国家领导人讲话、指示、方针、政策，本单位制订与颁发的规章制度、文件等。有一次，苏东坡游山累了，到山中小庙歇息。主事的老道见来了一位衣着简朴的陌生人，就淡淡地说：“坐！”并对道童喊：“茶！”两人坐定(zuòdìnꞬ)交谈后，老道发现对方句句珠玑，才华横溢，料想此人来历不凡，就请客进厢房，客气地说：“请坐！”又叫道童：“敬茶！”再一打听，方知来者是赫赫有名的苏东坡，忙作揖打躬，引进客厅，说：“请上座！”并吩咐道童：“敬香茶！”苏东坡临走时，应请题对联留念。上联是：“坐请坐请上座”，下联是：“茶敬茶敬香茶”。老道阅后，羞愧满面。试比较下面两段文字在使用(shǐyòng)材料方面的优劣。材料1:解放以来，我县教育事业发展很快。不但办起了中小学，还办起了中专、技校，甚至大学；在校学生人数已占全县人口的四分之一，专职教师已逾两千。还聘请了有实践经验的兼职教师。全县乡级以上领导干部和科技人员中，百分之八十是解放后的学校培养出来(chūlái)的。材料2：解放以来，我县教育事业蓬勃发展。解放前，全县仅1所中学、10所小学，现在已有小学635所、普通中学40所、职业中学4所、中专技校10所、高等学校4所；各级各类在校学生已达23万人，专职教师2300多人；适龄儿童入学率99.6%；幼儿教育、特殊教育、成人教育也都有较大发展。能够深刻揭示事物的本质；具有广泛(guǎngfàn)代表性；具有强大的说服力。选材的标准(biāozhǔn)：真实典型新颖清·李渔《闲情偶寄》：文章(wénzhāng)结构有如“工师之建宅”，“基址初平，间架未立，先筹何处建厅，何方开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。”叶圣陶《认真学习语文》：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段，都是有路的，好的文章(wénzhāng)的作者是绝不乱走的。”应用文主要(zhǔyào)的结构模式[实例二]关于发生产品破损事故的情况报告校产处：在发送产品“×××”之际，发生了破损事故，现将有关情况报告如下：1、事故发生情况①发往地：××市××路××号。②产品名称：SH25型“××”③发生事故地点：第二工厂产品仓库。④发生事故时间：2005年5月12日下午2时30分。⑤操作(cāozuò)负责人：×××。2、事故原因产品装卡车时，由于上述操作(cāozuò)人员操作(cāozuò)起重机失误，使产品包装箱翻到，造成5台破损。经对破损产品检查，结果查明主体无异常，只需修理外部装饰部分即可，损失不大。3、今后对策在装货作业中，务必要做到有2名以上操作(cāozuò)工同时工作。××××年×月×日[实例三]民事起诉状原告：青岛市××集团公司，地址：青岛市××路××号。法定代表人：张×，男，董事长。代理人：李××，男，××律师事务所律师。被告：上海市××国际贸易有限公司。法定代表人：陈××，男，总经理。诉讼请求：1、