2016学年第二学期园级35周岁教师健康领域课教案——（小）班健康活动：根本就不脏嘛设计意图《指南》中指出：3-4岁幼儿，每天都要在大人的提醒下洗手。小班幼儿有时不会主动洗手，因为他们觉得小手根本就不脏，为什么要洗手。本次活动我主要通过绘本《根本就不脏嘛》，让幼儿懂得洗手的重要性，知道手上的细菌是看不见的，时间长了就会生病，因而让幼儿养成洗手的好习惯，知道饭前便后要洗手，玩好玩具或泥工要洗手，保持小手干干净净，这样就不会生病。活动目标1．理解故事内容，明白要洗手的重要性。2．学习仔细观察画面细节，联系生活实际，知道在生活中，很多情况下都会让小手占上细菌，要勤洗手保持小手干净。重难点了解洗手的重要性，让幼儿养成良好的洗手习惯。教学准备PPT视频雪花片笑脸图片引领者桐乡市洲泉镇中心幼儿园镇北园区（陈丹红）教学过程设计设计意图一、开始部分朵拉在干什么呀，你觉得她为什么要看手呢？谈话导入，引出本次活动的主题内容二、基本部分1.你们看，这是哪里？妈妈叫朵拉去洗手，你觉得朵拉愿不愿意，从哪里看出来的？2.小朋友你觉得什么时候手会真的很脏？（幼儿回答）3.朵拉觉得在什么时候小手才会真的很脏呢，她在做什么？（玩泥巴）4.除了洗手以外，有什么方法可以让手变干净呢？5.朵拉想了什么办法？你们同意朵拉的说法吗？6.你们觉得需要洗手吗,为什么？那我们快告诉朵拉：快点洗手！7.你看的出来你手上有细菌吗，那到底有没有细菌呢？我们一起来看一看,这些是什么？8.朵拉的手上有这么多的细菌，可是朵拉还不喜欢洗手，你觉的会发生什么事情？9.你觉得发生了这些事情，朵拉还会讨厌洗手吗？（朵拉想，看来我是要多洗洗手才行。）通过图片及故事，让幼儿了解洗手的重要性，知道玩好后要洗手。结束部分1.小朋友你们爱洗手么？在什么时候要洗手呢？2.教师小结：我们不仅饭前便后要洗手、玩了泥工或者其他玩具都要洗手，保持小手干干净净，这样才不会生病。完整欣赏故事，懂得洗手的重要性。