专业初级社会工作者（实务+综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖北省宣恩县历年初级社会工作者（实务+综合能力）资格认证考试题库大全附参考答案（夺分金卷）第I部分单选题（100题）1.小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。妈妈带她到医院检查后没有找到任何病因。于是向社会工作者小秦求助。小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的()系统。A:微观B:外部C:中观D:宏观答案：C2.在机构运作过程中，社会工作机构的主管常常要授权给下属，下列谈话中，体现授予权力的工作安排是()。A:“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”B:“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我向他们推荐了你”C:“小马，下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务，你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”D:“小马，下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会，我想听听你对这个问题的想法”答案：A3.在一次督导会上，社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍，个案就结案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构，由他们继续为大明服务，以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议依据的是对结案阶段(??)的要求。A:时机选择B:情绪处理C:转介服务D:跟进服务答案：D4.(2017年)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是（）。A:为社区服刑人员提供就业技能培训B:让社区服刑人员参与维护社区治安C:对社区服刑人员加强监督，严格管理D:让社区服刑人员服务社区，进行自我教育答案：D5.如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源促使其更有效地解决问题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。A:联结者B:调节者C:促进者D:咨询辅导者答案：C6.在下列社会工作者的角色中，属于间接服务的角色是（）。A:改变支持者B:物质帮助提供者C:资源争取者D:积极行为倡导者答案：C7.(2016年)社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑（）。A:服务对象的特点、需要和兴趣B:不同活动方案的可行性C:预期的困难和解决方法D:大型活动与小规模活动的利弊答案：A8.下列人员中，属于社会工作基本对象的是（）A:面对巨额房贷压力的年轻公职人员B:不熟悉电脑但需用网课教学的教师C:需要接受督导的新入职社会工作者D:生活在商品房小区的独居高龄老人答案：D9.小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。A:改变小明父母之间的沟通方式B:改变小明父母教育子女的态度C:指导小明制订详细的数学学习计划D:指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步答案：D10.小组工作的准备阶段属于（）。A:开始阶段B:初期阶段C:制订计划的阶段D:参与过程答案：C11.社会工作者积极参与公共服务，促进社会福利事业的发展，这突出反映了社会工作者（）。A:对同事的伦理责任B:对机构的伦理责任C:对社会的伦理责任D:对专业的伦理责任答案：C12.小华7岁，其家庭享受城市最低生活保障待遇，小华上小学可以()。A:免收书本费，减收杂费B:免收杂费，减收书本费C:减收杂费和书本费D:免收杂费和书本费答案：D13.小黄是一位专职的优抚安置社会工作者，工作后，他接到的案例一个普遍的特点是，从军队离开后，无法适应当前的生活和环境，感觉现在的生活没有活力，很怀念军旅生涯，与邻居没有交流，导致情绪低落，与战友却可以无话不说。这体现出优抚安置社会工作对服务对象有()的特点。A:问题压力重B:需要层次多C:军队情结深D:覆盖范围广答案：C14.为预防校园欺凌问题的发生，社会工作者小肖在他服务的学校开展了一系列工作，为学生开设互动体验课程，内化“友爱互助”的理念，为学校管理者和教师提供体验式培训，促进建立管理机制，与家长讨论制订关爱家庭标准，指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的（）介入。A:初级B:三级C:二级D:四级答案