解析卷广东深圳市高级中学化学九年级上册期中同步训练试题（含详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列事实容易对空气造成污染的是A．海水蒸发B．电解水C．植物光合作用D．汽车尾气排放2、下列关于催化剂的说法中正确的是A．用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加B．催化剂必定加快反应速率C．二氧化锰只能用作催化剂D．一种催化剂可能催化多个化学反应3、下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是A．澄清石灰水，稀有气体B．二氧化碳，蒸馏水C．洁净的空气，硫D．冰水混合物，五氧化二磷4、下列实验操作规范的是A．B．C．D．5、下图所示的基本实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积6、下列有关说法中，正确的是A．分子可以直接构成物质，原子、离子则不能B．H2O2和H2O的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同C．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同7、2021年3月22日是第29个世界水日，今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是A．用工业废水浇灌农田以降低成本B．水通电生成的氢气和氧气的体积比为C．利用活性炭可以软化硬水D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物8、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A．AB．BC．CD．D9、生活中常见的下列变化，属于化学变化的是A．剩饭变馊B．冰块融化C．芝麻磨粉D．橙子榨汁10、下列气体中，有毒的是A．N2B．O2C．COD．CO2二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、在“宏观一微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图所表示的四种元素均位于元素周期表中第_______周期；图④对应的微粒可用符号表示为_______；相同质量的钠、镁、铝三种金属中所含原子个数由多到少的顺序是________。2、请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是________。（2）用扇子扇灭燃着的蜡烛，其灭火原理是_________。（3）燃着的蜡烛扣上烧杯后，过一会儿熄灭了，说明燃烧需要的条件之一是______。（4）将煤制成蜂窝状，其目的是__________。3、为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。（1）分离、浓缩得到二氧化碳的过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）①反应的化学方程式为______。（3）甲醇中碳元素和氢元素的质量比为______。4、下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下列问题：（1）A图中，夹持木炭的工具是________；木炭在氧气中燃烧时发出______，放出热量。燃烧停止后，取出余炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，D图中观察到的的现象是_______。（2）B图中，取一小块木炭放在火焰的_______部位迅速烧红；该反应的文字表达式是________。5、化学用语是学习化学的重要工具，请按要求用化学用语填空：（1）两个氧分子____________________。（2）n个硫酸根离子____________________。（3）氖气____________________。（4）氧化镁中镁元素的化合价____________________。（5）保持二氧化碳化学性质最小的微粒____________________。6、运用所学知识回答问题（1）托盘天平在使用前应先检查是否______，再进行称量，添加砝码时，先加质量_____的砝码，再加质量_____的砝码，最后移动____。（2）小静同学用托盘天平称量烧杯和药品，当天平达到平衡时观察标尺如图所示：若托盘天平的右盘上有20g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是______。如果由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，其余情况相同，则所称量的烧杯和药品的实际质量是_____。7、用化学方程式回答下列问题。（1）实验室加热高锰酸钾制氧气；___________（2）实验室制取氢气；___________（3）铁丝在氧气中燃烧。___________8、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。（1）用化学用语填空：①地壳中含量最高的金属元素___________。②3个氧分子___________。③标出高锰酸钾中锰元素的化合价___________。（2）符号“Fe3+”中的“3”表示___________。9、实验室加