会计学太阳、雨从前，在宇宙村里，住着太阳哥哥和雨弟弟，他们虽然是亲兄弟，却水火不容。①神态兄弟俩吵了起来。弟弟———————说：“我要把你淋成落汤鸡！”哥哥———————说：“我要把你烤熟！”②动作弟弟———————用雨把哥哥围了个水泄不通，哥哥———————放射出万丈光芒。③心理、语言、动作……兄弟俩听了彩虹仙子的话，都感到很羞愧。——————————————(想什么?说什么?做什么?)④道理————————————————————。后来，兄弟俩和平相处，充分发挥自己的本领造福人类。1.把《太阳、雨和彩虹》这个童话故事按事情的起因、经过、结果清楚的写下来.2.抓住人物描写方法，加上合理的想象把故事写得生动有趣。点评要求：1、是否按事情的起因、经过、结果把《太阳、雨和彩虹》写清楚明白。2、想像是否合理；是否抓住人物的描写方法（动作、语言、神态、心理活动等）把故事写得生动有趣，给人启迪。3、语言是否通顺、流畅，是否用了好词好句。自然现象：太阳、月亮、星星、雨、雪、云朵、风……想一想：你的故事中有哪些主人公？在什么时候？什么地方，他们发生什么事情，当中他们会做些什么？说些什么？想些什么？（团结友爱、取长补短、克服缺点、孝敬父母正义战胜邪恶……)编写童话故事的法宝：1、展开合理的想像，按事情的起因、经过、结果把故事写清楚明白。2、抓住人物的动作、语言、神态、心理活动进行细致刻画，把故事写得生动有趣。3、故事最好有一定的意义，让人从中明白一个道理。