（进阶篇）2022-2023学年下学期初中语文人教部编版七年级第四单元练习卷一．选择题（共3小题）1．对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是（）A．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”（语言描写、动作描写）B．红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。（外貌描写）C．老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。（动作描写）D．我想：她一定是梨花。（语言描写）2．对下列《叶圣陶先生二三事》的句子运用的表达方式判断错误的一项是（）A．我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。”（描写）B．他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。（记叙）C．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。（抒情）D．他说：“好，就这样。”（描写）3．下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是（）A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。B．选文在描写陋室时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室’，就不陋。二．基础知识（共1小题）4．解释下列句中加点的词，注意词类活用现象。（1）山不在高，有仙则名．名词用作动词，。（2）无丝竹之乱．耳形容词的使动用法，。（3）无案牍之劳．形（）形容词的使动用法，。（4）不蔓．不枝．名词用作动词，。三．综合读写（共1小题）5．《陋室铭》中，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？四．文言文阅读（共1小题）6．【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐《爱莲说》【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。毛泽东《卜算子•咏梅》（1）解释下面句中加点的词：①出淤泥而不染．②予．谓菊，花之隐逸者也③陶后鲜有闻．④待．到山花烂漫时（2）翻译下面的句子。莲，花之君子者也。译文：（3）作者“独爱莲”的原因是什么？（请用原文回答）（4）【甲】文用、衬托了莲花的形象，【乙】文用、和等自然环境来烘托梅花的形象。（5）两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？五．现代文阅读（共2小题）7．阅读下面的文字，完成问题。①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红（）润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去．．．．．．，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”③老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”④为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⑤接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受．．．．感动。从那以后，常常．．趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑥原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”⑦“前几年出嫁到山那边了。”⑧不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。⑨我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。（节选自彭荆风《驿路梨花》）（1）那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（2）选段⑤插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？（3）揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。①瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去．．．．．．，行了个大礼……．．．．②“不，我们是为了方便过路人。是雷锋