幼儿园中班健康教案【精华】幼儿园中班健康教案模板汇总5篇作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班健康教案5篇，希望对大家有所帮助。幼儿园中班健康教案篇1活动目标感受有朋友真好，知道团结力量大。能与朋友互相合作，共同完成任务。发展动作协调性和反应能力。活动准备课件准备：荡秋千、拔萝卜、公园场景的插图；游戏示范图。材料准备：多个气球。活动过程播放图片，引导幼儿感受有朋友真好，了解团结力量大。1.播放图片1，让幼儿了解有朋友真好。——图片上的小朋友在做什么？如果一个人荡秋千会怎样？两个人呢？小结：一个人荡秋千是荡不高的。有一个朋友来帮忙，我们就能荡很高。还能一起轮流玩，有朋友真好。2.播放图片2，让幼儿了解团结力量大。——图片上的小朋友在做什么？如果只有一个人能拔出萝卜吗？那人多能拔出萝卜吗？小结：人多力量大，大家团结一心，就能拔出大萝卜。3.播放图片，引导幼儿思考朋友之间应该相互帮助合作。——生活中我们还有哪些事情是一个人完不成的，需要两个人或者更多人一起合作才能完成的？小结：玩跷跷板、跳绳、拔河、踢球……都需要朋友相互合作，共同完成。出示游戏示范图片，组织幼儿进行游戏《默契大考验》。1.激发幼儿参与兴趣。——我们今天的这个游戏需要两个好朋友配合默契才能成功，我们来看看哪些朋友有很好的默契。2.请幼儿自由组队，两两进行游戏。准备一些气球，两个幼儿面对面把球夹在中间，把球从起点运送到终点，过程中球掉下则失败。最快到达的获胜。（出示示范图片）3.适当提高难度，可以引导幼儿背对背夹球，或用身体的其他部位（手臂、脸）来夹球。（出示示范图片）4.根据幼儿情况，可再提高难度，如三人夹两球进行运送。（出示示范图片）请幼儿说一说游戏感受。——和好朋友一起玩游戏的心情怎样？要怎样才能在游戏里获胜？小结：和朋友一起玩游戏的心情是开心、激动的。只有朋友之间相互配合团结一心，才能获得游戏的胜利。幼儿园中班健康教案篇2【活动目标】理解儿歌内容，诵读儿歌。敢于表达，善于倾听。懂得健康饮食的好习惯，做个健康的好宝宝。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。理解儿歌内容，丰富相关词汇。【活动重难点】幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯，知道怎样才更有助于身体健康。改正不良生活习惯，饮食习惯，努力不挑食，爱运动等好习惯。【活动准备】儿歌《健康好宝宝》幼儿用书，磁带，故事《强强生病了》【活动过程】一、故事导入，引发兴趣强强从来不吃青菜，但是特别特别爱吃肉，每次妈妈夹给他的青菜都会被强强从碗里挑出来扔掉，他总说“妈妈，我不爱吃青菜，吃了青菜我会吐出来的……”妈妈也拿强强没办法，可是一天，强强生病了，到医院一检查，医生说都是因为强强不吃青菜才病倒的。师：强强为什么会生病呀？幼：他只吃肉，不吃青菜师：可是后来他的病好了，身体越来越棒啦！到底发生了什么事呢？有哪个小朋友听到了故事里强强发生了什么事情？请小朋友举手告诉老师！其他小朋友要安静的听哦！教师总结：故事中的强强能够引起小朋友们的共鸣，引发思考，自然而然过度到接下来的儿歌教育。二、听诵儿歌，共同探讨①听儿歌幼儿听儿歌，回答教师提出的问题“怎样能做一个健康的好宝宝？”幼：不挑食、运动（大体说出儿歌内容）可以适当补充内容，引导幼儿如何做一个健康的好宝宝！②诵读儿歌首先是分句跟读儿歌，接着上下句接力可用游戏的方式帮助幼儿记忆儿歌内容，反复练习，幼儿便很快能够记住儿歌内容，最后是幼儿集体诵读三、畅谈健康，践行生活师：宝贝们，我们都要做一个健康的好宝宝，那我们可以为自己的健康做哪些努力呢？幼：我不挑食啦！以后我会吃蘑菇；我以后要跟小朋友一起锻炼身体……让小朋友畅所欲言。师：老师相信宝贝们都能做的很好，那么从今天开始，我们一起努力吧！幼儿园中班健康教案篇3我们会长高设计思路:升入中班后，孩子们都觉得自己长大了，是哥哥姐姐了。本次活动“我们会长高”是学习活动书上《身体的秘密》主题下的一个站点，逐步引导幼儿大胆想象和表现自己对长高长大的愿望。活动中以长高这个情境贯穿，形象地引发幼儿对画面人物大小高矮的关注，让幼儿能尝试按纸的大小化地表现任人物，改变以往总是将人物画的很小的状态。同时在升入中班后，孩子在画人物时，往往会遗忘身体上的某一个部位，也会将手臂、腿画成单线条状。因此活动中，想通过老师生动的语言引导，让孩子在表现技能上有所提高。本次活动分为三个环节，第一环节用散文诗导入，引发幼儿对自己成长历程的关注，引导幼儿期待快快长高;第二环节用课件找一找，巩固幼儿对人物绘画的基本特征的认识;最后在分享交流环节中用游戏的形式引导幼儿要长高而且长得健康。活动目标:1.尝试按照纸的大小比例人物长高的基本特征，身体各部位不遗漏。