管卫东小班GMAT语法笔记一、解题步骤（前提：假设不知道任何的语法）1.读题：从头读到尾，但是要有大概的意思；(因为我们要从肯定对的里面判断哪个选项是错误的)2解题：竖看选项A）句子完整性及其惯用语（现在的机考几乎没有））句子完整性及其惯用语（现在的机考几乎没有）B）并列原则（所有的比较都叫并列，重点是结构并列，and连接的两个纯并列句不考虑。）◎谁和谁并列（看结构功能是否对应）◎二重并列不能用逗号◎N重并列只能在最后用逗号＋and◎A，B，andC只能推出b＝c，但A不一定，因为有省略◎只要不是自己和自己比就不能用itP133.21P162.21P154.19.17C）动词（包括谓语和非谓语-分词）只有当动词能与画线外的部分有清晰的连接时,动词判断才有意义◎看看发起者是谁，用意思来判断,分词紧连◎时间和地点状语修饰动词时,不放在动词和发起者之间◎只要没有明显表示时间概念的词或者时间概念就不要考虑时态，但如果有就立刻考虑，只有现在、过去、进行、将来和完成时◎如果划线部分的头尾是V，先做V。◎2个选项比较意思相同：最好用动词形式，不用名词或形容词形式todo自然结果,fordoing先有目的P205.137P138.13P160.15D）比较选项(一定要按照下面的优先级顺序)◎意思合理（大概有4－5题用到意思，但是如果只剩两个选项几乎一样就不用看意思）比较选项时:分词修饰(,号隔开的)修饰词的位置改变从属或并列◎小词的应用（但在现在的机考中几乎用不到）although＋句子；despite和inspiteof加简单名词列举只能用suchasas接句子和词都行；like只能接简单名词inorderto后面的V和整句的逻辑主语对应；inorderthat无所谓;forthepurposeof先有想法后做;sothat先做后达成,因果顺序与其它三个不同.similar（ly）to不能放在句首canbe的意思是能不能做;beableto只能用在生命体上，表达有没有这个能力;capableofdoing是指与生俱来的能力用在生命体上反身代词尽量跟在被代替的后面反身代词haveto用在生命体上，但must泛指地点用where；时间用when；其他用which生命体用's，非生命体用of结构◎主动比被动优先◎几个怪词不爽（having,being,逗号逗号+which，代词多therebe,分词短语做，代词多,主语）主语◎简洁原则（直接修饰>短语修饰>句子修饰）例外：宾语从句的修饰>todo的修饰◎维持原意◎尽量用动词原型,意思无区别时◎AD原则最常用的是：并列，动词，主被动，怪P155一套，18，19section二、培养语法的感觉（以下针对牛人，根据是现代英语用法规则,最优先）重点在句子前面,意图直接表达,什么东西怎么样1.并列：前后尽可能工整P126.222.平衡：头重脚轻不行但是反之可以，均匀最好Section19.3.3.避免歧义分词短语的修饰关系P152.10P162.224.实意（巨难）Section19.3.C连续指代,无实意名词◎在出现具体内容之前，虚词只能出现一次；内容尽量在主句在出现具体内容之前，虚词只能出现一次；◎句子，介词短语，句子（对）句子，介词短语，句子（句子，介词短语。（错误，因为介词短语不能当实体）句子，介词短语。（错误，因为介词短语不能当实体）。（错误句子介词短语。（对句子介词短语。（对）。（句子，分词短语。（对句子，分词短语。（对）。（8.Amajorityoftheinternationaljournalistssurveyedviewnuclearpowerstationsasunsafeatpresentbutthinkthattheywillbeorcouldbemadesufficientlysafeinthefuture.(A-P1-8)任何结构都应该有实际意义,willbe的be不能省略P142.3P153.15感觉的练习方法：每天读正确的句子加选项。管卫东的语法笔记1．必须通读全句不能先从某一些语法现象入手，机考中语法点变少，逻辑性加强。2．先看有没有惯用语，如abilityto,attemptto等排除部分选项。但机考中基本不考惯用语。3．其次，找并列，所谓并列包括并列，比较和有一些词引导的部分，如ratherthan,unlike等。一定要搞清谁与谁并列。并列成分要尽量工整。多重并列只有最后一重用and连接，如果多重并列中还有子并列，(AandB),andC,可以如用thus将原有并列断开，如AandBthusandC.要注意并列中的省略现象。4．再其次，看动词。如果画线部分有动词开头或者结尾，先找动词的发起者，根据事态，单复数等可以排除选项。