历史文化名城自我介绍：姓名：沈丹丹手机：13460332859QQ：2237908385邮箱：Danashen1986@gmail.com学期安排上课时间约为16周，第17周考试成绩组成：平时成绩：考勤和作业考试成绩：卷面成绩课堂纪律：深入了解和认识自己的专业旅游管理：培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。设旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语等重要课程。毕业生通过学习应获得的知识和能力历史文化名城我国是一个历史悠久的文明古国，许多历史文化名城是我国古代政治、经济、文化的中心，保存了大量历史文物与革命文物，体现了中华民族的悠久历史、光荣的革命传统与光辉灿烂的文化。作为鲜活的生命个体，每座名城都有着自己的个性和特色；作为具有相同冠名的群体，它们的发生、发展、演变有事有规律可循的。历史文化名城公布以来的20多年间，保护与破坏、保护与发展的矛盾始终纠结在一起，研究名城的形成因素与兴衰变迁、名城的物质文化与文化构成，对于探究其特色、制定合理的保护和发展方略都是必要的前提和基础。在游览祖国的大好河山之时思索：此山的旅游价值是什么？在感慨世界造物之美妙之时注意：此景我们应该如何立法保护？在欣赏悦目之名城风采之时考虑：此物我们应该如何鉴赏？在品尝各地的美食佳肴及浓郁乡情之时斟酌：此餐我们应该如何传承？总之，这门课程就是让你在吃、喝、玩中学习，争取能让大家流连忘返。课程规划：第六讲：历史文化名城—古都西安第七讲：历史文化名城—“王地”南京第八讲：历史文化名城—“神都”洛阳第九讲：历史文化名城—“东京”开封第十讲：历史文化名城—“殷墟”安阳历史文化名城案例包括每个城市的历史沿革（历史变迁）、文化背景、城市特色（特殊景色、特色小吃）、旅游价值等内容。第一讲：带您走进——历史文化名城迄今，中华人民共和国国务院已将119座城市列为中国历史文化名城，并对它们进行了重点保护。这些城市，有的曾被各朝帝王选作都城；有的曾是当时的政治、经济重镇；有的曾是重大历史事件的发生地；有的因拥有珍贵的文物遗迹而享有盛名；有的则因出产精美的工艺品而著称于世。它们的留存，为今天的人们回顾中国历史打开了一个窗口。党中央、国务院历来高度重视历史文化名城、名镇、名村的保护工作。《文物保护法》、《城乡规划法》确立了历史文化名城、名镇、名村保护制度，并明确规定由国务院制定保护办法。2008年7月1日，国务院《历史文化名城名镇名村保护条例》正式实施，规范了历史文化名城、名镇、名村的申报与批准。旅游常识简介：非物质文化遗产：intangibleculturalheritage根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义，“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。各个群体和团体随着其所处环境、与自然界的相互关系和历史条件的变化不断使这种代代相传的非物质文化遗产得到创新，同时使他们自己具有一种认同感和历史感，从而促进了文化多样性和激发人类的创造力。a.口头传统和表述b.表演艺术c.社会风俗、礼仪、节庆d.有关自然界和宇宙的知识和实践e.传统的手工艺技能。我国的景区级别划分:是依照《旅游景区质量等级的划分与评定》国家标准与《旅游景区质量等级评定管理办法》，经省旅游景区质量等级评定委员会初评和推荐，由全国旅游景区质量等级评定委员会评定的。我国的旅游景区（点）共有五个级别，从高到低依次为AAAAA、AAAA、AAA、AA、A级旅游区（点）。其中，5A级旅游景区是从4A级旅游景区中产生。被公告为4A级旅游景区一年以上的方可申报5A级旅游景区。这是根据景区的旅游交通、游览、旅游安全、卫生、邮电服务、旅游购物、经营管理、资源和环境的保护、旅游资源吸引力、市场吸引力等方面来划分的，旨在加强对旅游区（点）的管理，提高旅游区（点）服务质量，维护旅游区（点）和旅游者的合法权益，促进我国旅游资源开发、利用和环境保护。历史文化名城的公布的情况历史文化名城批次：第三批：1994年1月4日经国务院批准的第三批国家历史文化名城有37个：正定、邯郸、新绛、代县、祁县、哈尔滨、吉林、集安、衢州、临海、长汀、赣州、青岛、聊城、邹城、临淄、郑州、浚县、随州、钟祥、岳阳、肇庆、佛山、梅州、雷州、柳州、琼山、乐山、都江堰、泸州、建水、巍山、江孜、咸