美术教案【推荐】美术教案汇编6篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的美术教案6篇，希望能够帮助到大家。美术教案篇1教学目标:1、知识与技能：掌握老虎的基本形象特征，制作纸质小老虎。2、过程与方法：通过尝试制作老虎，让学生注意掌握老虎的形态和大小比例。3、情感态度与价值观：培养学生善于动脑和善于想象的能力。教学重点:模拟布老虎制作方法，手工制作一只纸质老虎玩具。教学难点:手工制作一只纸质小老虎玩具。教学设想:本课主要是让学生通过欣赏小老虎的艺术形态，让学生体会制作纸质老虎的乐趣，从中锻炼自己的动手能力。制作过程中的缝合过程有一定难度，需要老师在旁指导。缝合完成后学生可以发挥自己的想象力添加、装饰小老虎，比一比谁的小老虎更有特点。教学准备:音乐、课件、卡纸、剪刀、针线、胶水。教学过程:一、课前延伸搜集资料。二、课内探究1、听歌曲导入，用多媒体播放《两只老虎》，导入揭示课题。2、出示布老虎实物，介绍布老虎。师：布老虎在我国古代就是已经流传的工艺品，它又是很好的儿童玩具，在中国人心里，老虎是平安吉祥的象征，至今一直受到人们的广泛喜爱。3、欣赏布老虎的色彩和造型特征。色彩：以黑色、黄色、红色为主体颜色，再配以白色、绿色、蓝色等等。4、小训练：请学生在折叠好的'卡纸上用黑色笔画出小老虎的外形，要求构图饱满。5、教师点评小训练作业。三、细节处理1、图片对比欣赏，找出布老虎的共同特点。2、找出布老虎的不同特点。3、找出威威虎的不同表现方式。四、小结方法1、教师讲解示范小老虎的制作过程。描画外形、剪制、装订、填充。2、学生制作。五、自主表现根据老虎主体颜色选择适当不同颜色卡纸剪贴五官。六、展示评价美术教案篇2活动目标：1、通过讨论、谈话的方式让幼儿初步了解有关太阳的知识2、画出自己心中的太阳，培养幼儿的想像创造能力重点难点：能通过想像创造一个自己心中的太阳，培养幼儿的想像能力及对色彩的敏感度丰富幼儿关于太阳的知识活动准备：1、水彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸2、有关太阳的图片，儿童创造画（场景的布置）3、音乐《种太阳》活动过程：一、课前在教室布置一些儿童创造画二、播放歌曲《种太阳》请幼儿欣赏1、幼儿随着音乐快乐地进场（提示注意歌曲里的歌词意思）并可随意舞蹈。三、通过欣赏歌曲，进行讨论（师）提问：1、这首《种太阳》的`歌曲里你听到了什么？2、教室里有许多老师的好伙伴种的太阳娃娃，你看到有什么样的太阳娃娃？3、出示一些作品，讲解作者的构思与想法。美术教案篇3活动设计我们的家乡在仓前，仓前有个有名的地方–羊锅村，那里有着肥美的羊群。小羊在那里嬉戏，草地上有的羊低着头吃草，有的羊向远处眺望，有的羊成群结对的。通过美术活动《美丽羊村》让幼儿充分感受羊村的美丽。活动目标1、用多种方法装饰小羊，感受美术的`乐趣。2、激发幼儿体验美术创作的乐趣，培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力。活动准备铅画纸、蜡笔、彩色笔、颜料、毛球、报纸活动重点感受美术的乐趣。活动难点能够运用多种方法美化作品。活动过程一、出示小羊的图片，引起幼儿兴趣小朋友们，你们认识他是谁吗?(羊)小羊看到别的羊都有漂亮的新衣服，她也想要，怎么办?你们愿意帮助她吗?二、小羊穿花衣1、师：你想帮小羊穿怎样的花衣服。2、学习基本的线条(波浪线、折线、弹簧线等)装饰羊身。3、引导幼儿大胆尝试用各种材料装饰小羊。三、小羊逛公园1、小羊穿上漂亮的新衣服，开心极了。小羊说：“谢谢小朋友”。2、小羊穿上了小朋友送的新衣服，好想去森林让好朋友看看。3、幼儿画好树干，并运用纸团印画的方式画出森林。4、小羊快乐地在公园跳起了舞，引导幼儿一起舞蹈。四、作品展示1、鼓励幼儿说一说小羊怎么了?2、将幼儿作品展示到作品墙，请幼儿欣赏。美术教案篇4一、设计思路：本班的孩子对画画很感兴趣，许多孩子在幼儿园画了还不够，每天回家还嚷者要画画，这跟我们老师平时的教学方法是分不开的，我们比较注意孩子的创造性发挥，不要求他们一笔一画，一板一眼地跟着老师或范画画，放手让他们凭自己的经验将事物描画才出来，并通过联想添加新的事物并与主题构成有趣的情节，这符合孩子的心理，孩子的兴趣自然也就跟着来了。《卷心菜的联想》便是这样一种方法的典型。首先，通过对卷心菜的仔细观察和充分感知，让幼儿将自己所感受到的.东西表现出来，这是技法的训练；然而随后的联想添加上其他的小动物，与卷心菜构成极为有趣的画面便是孩子创造性地发挥了。根据《纲要》的精神，各领域的内容要有机地结合起来，相互渗透，注重综合性、趣味性与活动性。因此，在最后一个讲评的环节中，让孩子充分地联想，将画面上的情节表达出来。综合了语言与美术的内容，让孩子们在动手绘画中和动脑联想中发展了语言。但由于孩