美术素描教案作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的美术素描教案，希望能够帮助到大家。美术素描教案1目标：1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，做到熟能生巧。3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。任务：1教学内容：美术理论4课时2教学内容：素描写生基础知识4课时3教学内容：几何体结构素描的造型手段5课时4教学内容：结构的再认识5课时①教学要求：运用正确的方法表现形体的结构②教学目的：明确结构素描的表现方法③教学重点：几何体结构与形、透视的关系④教学难点：形体、透视的分析5教学内容：辅助线5课时①教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的意义②教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构③教学重点：辅助线与结构的关系④教学难点：辅助线的运用技法6教学内容：空间感5课时①教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的空间感；②教学目的：通过比较，感受线条的表现力；③教学重点：线条的表现力与空间感的体现；④教学难点：线条的灵活度7教学内容：结构素描中线的表现5课时①教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用；②教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方法；③教学重点：如何提高线条的表现力8教学内容：作画步骤5课时①教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤；②教学要求：用比例、透视，分析、表现几何体结构，把注意力集中在对几何体空间构造的体会和研究上；③教学重点：每一步骤中的主要表现内容④教学难点：作画过程中的整体把握9教学内容：正确的观察5课时①教学目的：理解观察在作画中的作用及影响；②教学要求：学会动笔前的观察，作画中有效的观察；③教学重点、难点：观察方法、表现技巧10教学内容：物体形态的掌握及表现5课时①教学目的：使学生更好的表现出形体的立体感；②教学重点：如何掌握物体的形态11教学内容：作品的表现艺术5课时①教学目的.：帮助学生更好地找到表现的技巧；②教学要求：掌握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到画面整体表现的效果及完美性；③教学重点、难点：作画过程中的整体性12教学内容：多面体的形体分析5课时①教学目的：培养学生多角度的思维方式；②教学要求：能分析多面的结构并学会表现；③教学重点：相衔接部分的形状分析13教学内容：组合物体写生5课时①教学目的：②教学重点：③教学难点：14教学内容：明暗规律5课时①教学目的：了解几何体被光照射后所产生的明暗变化；②教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化，用明暗规律塑造几何体；③教学重点：三大面、五大调子④教学难点：明暗交界线的分析及表现15教学内容：作画步骤5课时①教学目的：了解整体作画的过程，明确每一步骤中所需表现的内容；②教学要求：整体作画；③教学重点：每一步骤中表现内容以及每一步所要达到的效果16教学内容：立方体写生5课时①教学目的：掌握基本形体的明暗变化规律，练习面的表现；②教学要求：通过立方体的练习在，能举一反三，熟练所有具有三大面特征物的明暗规律；③教学重点：三大面的表现④教学难点：空间表现规律美术素描教案2教学内容石膏体结构素描教学目标知识目标：要求学生掌握、理解物体的结构和透视能力目标：引导学生采用正确的方法表现物体的结构情感目标：通过素描认识自然，增强学生的审美观教学重点引导学生观察、分析物体的形体结构教学难点能够较准确的表现结构和透视关系教学准备挂图、石膏几何体、衬布等教学过程教师活动学生活动一、导入新课：二、讲授新课：1、结构素描的特点：（出示范画）结构素描，又称“形体素描”，这种素描的特点是以线条为主要表现手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。2、练习结构素描的意义：结构素描要求把客观对象想象成透明体，把物体自身的前与后、外与里的.结构表达出来，这实际上就是在训练我们对三维空间的想象力和把握能力，是培养学生造型能力和设计思维能力的基础。三、石膏体结构素描作画基本步骤：（参图讲解）1、整体观察，确定物体在画面中的适当位置。2、定出几何形体的大的比例，画出物体的体面关系，注意形体间的比例和透视关系。3、用虚一些的线表现出石膏体背面的透视结构线，并加强外轮廓线。4、反复观察，调整画面。四、学生实践，教师巡视指导1、石膏体摆放，张挂范画。2、作业要求：A组作业：石膏体结构写生；B组作业：临摹范画（1）认真观察、分析石膏几何体的结构特征。（2）透视要准确，构图要合理。（3）能用线条表现出物体的虚实与空间关系。3、辅导要点：（1）引导学生深入分析石膏几何体的形体结构及大