广州市九十七中学单元测验高二必修五文言文单元检测题一、选择题（30分）1．下列加点的词活用不同于其他三项的是A．吾得兄事之B．项伯乃夜驰之沛公军C．常以身翼蔽沛公D．籍吏民，封府库2．选出与“籍何以至此”句式特点不同的一项A．将军战河北，臣战河南B．客何为者?C．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?D．大王来何操?3．下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是A．约为婚姻B．备他盗出入与非常也C．财物无所取D．沛公居山东时4.下列句式与其他三句不同的一句是()A.皆为龙虎，成五采，此天子气也B.如今人方为刀俎C.籍何以至此D.楚左尹项伯者，项羽季父也5．下列各句中都含通假字的一组是①距关，毋内诸侯。②愿伯具言臣之不敢倍德也。③范增数目项王。④秋豪不敢有所近。⑤张良出，要项伯。⑥旦日不可不蚤自来谢项王。⑦拔剑切而啖之。⑧沛公已去，间至军中。A．①②⑤⑥B．②④⑥⑧C．①③⑤⑦D．①④⑤⑧6．下列加点的字意义、用法全相同的一组是A.至于幽暗昏惑而无物以相之B.夫夷以近，则游者众余于仆碑，又以悲古书之不存以其求思之深而无不在也C.故非有志者不能至也D.以其求思之深而无不在也盖余所至，比好游者尚不能十一其孰能讥之乎7．对下列各句中的“其”分类正确的一项是①其后名之曰“褒禅”。②既其出，则或咎其欲出者。③以其乃华山之阳名之也。④问其深，则其好游者不能穷也。⑤其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。⑥问其深，则其好游者不能穷也。⑦然视其左右，来而记之者已少⑧其孰能讥之乎?⑨而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。A.①③/④⑤⑥⑨/②/⑦⑧B.①④/③⑤⑥⑦/②/⑧/⑨C.①③④/⑤⑥⑦⑨/②/⑧D.①②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨8．对下面句中加点词的解释，不正确的一项是A.有碑仆道仆：倒跌倒B.其文漫灭漫灭：磨灭C.盖音谬也盖：大概D.何可胜道也哉胜：胜利9.下列句子中加点词语解释全部正确的一项是A．夙遭闵凶（一向）躬亲抚养（亲自）B．晚有儿息（儿子）形影相吊（安慰）C．逮奉圣朝（及）除臣洗马（除去）D．具以表闻（准备）刘病日笃（病重）10．下边加点词语的意思与现代汉语相同的一项是A．臣以供养无主，辞不赴命。B．但以刘日薄西山，气息奄奄。C．欲苟顺私情，则告诉不许。D．再拜献大王足下11．下列各句中加点词的意义和用法，不相同的一组是A．臣以险衅，夙遭闵凶则以刘病日笃B．但以刘日薄西山，气息奄奄但愿人长久，千里共婵娟C．且臣少仕伪朝若属皆且为所虏D．非臣陨首所能上报二州牧伯所见明知12．下列句子中，加点词的解释，不正确的一项是A．臣以险衅，夙遭闵凶（危险）B．而刘婴疾病（绕）C．前太守臣逵察臣孝廉（考查和推举）D．寻蒙国恩，除臣洗马（不久）阅读下文，回答问题太史公曰：吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”，又闻项羽亦重瞳子，羽岂其苗裔邪?何兴之暴③也：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯④灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐⑤，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤⑥而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉!(选自《史记•项羽本纪》)【注释】①周生：汉时的儒者。②重瞳子：目中有两个眸子。③暴：突然，有忽然兴起之意。④五诸侯：指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。⑤自矜功伐：以功勋自诩。⑥寤：同“悟”。13.下列加点词解释正确的一项是A.陈涉首难首难：首先起义。B.然羽非有尺寸尺寸：尺寸之地。C.奋其私智而不师古私智：自己的聪明D.欲以力征经营天下经营：计划组织14.比较下列“之”“而”的意义和用法，正确的一项是①何兴之暴也②谓霸王之业③分裂天下而封王侯④尚不觉寤而不自责A.①和②相同，③和④不同。B.①和②不同，③和④相同。C.①和②相同，③和④相同。D.①和②不同，③和④不同。15．对这篇文章评析正确的一项是A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸，乘势起陇亩之中”，“政由羽出，号为‘霸王’”；他的过失表现在他“怨王侯叛己”，“自矜功伐”，“不师古”。叙事简要，极富概括性。B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城，尚不觉寤而不自责”，且行文中含有责备与痛惜之情，使文章文情并茂。C.这篇文章对项羽的一生作了总的评价，既赞扬了项羽的灭秦之功，又指出他“自矜功伐”等方面的过错；显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。D.这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬；反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。高二必修