2022六年级语文教案——阅读总复习4.docx
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六年级语文教案——阅读总复习4短文〔一〕忘恩负义的珍珠由于一个偶然的时机,一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它,用自己体内的精华--珍珠质,精心哺育它。一年、两年......随着时间的推移,小石子身上的珍珠质越积越多,形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠,快乐地说:你长得比河蚌妈妈更美了。珍珠听了满肚子不快乐地说:河蚌有什么资格做我的妈妈呢论美丽,我比它强十倍;论身价,我比它贵百倍。但你毕竟是河蚌妈妈千辛万苦养大的呀,而且它现在还继续精心地哺育着你。河蟹不平地说。你不知道,现在我讨厌的正是它的精心哺育,它把我抱在怀里,使我失去了被人发现的时机,我希望它早些被渔夫网去,那样,我会被送到皇宫里,饰在皇冠上......如果当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙,你现在还不是一颗可怜的小石子吗河蟹气愤地说。应该成认现实嘛!我现在已经是非凡的珍珠了!珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越生气,用大钳子狠狠一夹,把珍珠夹碎了。1、联系短文理解词语忘恩负义:厚颜无耻:2、在文中找出以下词语的近义词收养〔〕气愤〔〕漂亮〔〕细心〔〕3、用~~~画出一个反问句,并改成陈述句。4、用--画出珍珠过份夸耀自己的傲慢句子。用画出珍珠忘恩负义的话语。5、读了这篇短文,你想对珍珠说些什么吗短文〔二〕蚂蚁和玻璃杯非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便觉察这根本不可能。于是,他们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的惟一的路。然而,玻璃的外表实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌倒杯底。三次、四次、五次......有一次眼看就快爬到杯口,可惜,最后几步却失败了。而且,这一次比哪一次都跌得重,比哪一次都跌得疼。好半天,他们才喘过气来。一只对另一只说:咱们不能再冒险了。否那么,会跌得粉身碎骨的!另一只说:刚刚,咱们离胜利就只差一步了。说罢,他又开始重新攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这玻璃的围墙。隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕地问:快告诉我,你获得成功的秘诀是什么杯子外的蚂蚁答复:谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得成功。1、联系上下文理解词语。粉身碎骨:秘诀:2、文中画--线局部句子中省略号的作用是3、分别用一句话来形容两只蚂蚁的性格特点。①留在杯子里的蚂蚁:②爬出杯子的蚂蚁:4、用画出文中的中心句,并说说你有什么见解,联系自己的生活实际说一说。短文〔三〕失宠的梅花一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷萧条的冬天开放。春天多好呀,温暖而又繁荣。我假设能开放在春天,一定会有更多的人赏识我。冬天里,梅花对春天充满向往,乞求花仙子让它在春天中怒放。终于,春天到了,各色鲜艳的花像潮般地涌来:有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹......每种花都开得绚丽烂漫,让人流连忘返。梅花呢,在这花的世界晨黯然失色,几乎无人问津。梅花失望极了,又找到了花仙子。花仙子意味深长地说:梅花呀,以前人们之所以赞赏你,并不是因为你相貌出众,而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的高尚品质。梅花听了,羞愧地低下了头。1、根据短文内容,按要求从文中找出词语写在横线上。①繁荣的反义词:;赞赏的近义词:;②与绚丽烂漫相对的词:;与流连忘返相对的词:。③文中写梅花心情的词有:、、、。2、用画出写梅花失宠的句子。3、填空画横线的句子在文中起的作用;第③自然段是按顺序写的,请用一句话概括这个段落的意思。4、你从文中受到什么启示短文〔四〕动物的远游许多动物能远游,还能认路回家。蜜蜂采蜜,能飞出去好几里,还能飞回来。有许多鱼能够远游,路程比蜜蜂远得多,远游还有一定的季节性。鸟类远游的能力更加惊人。我国早就有鸿雁传达室书的故事。燕子雁布谷黄莺都是定期迁徙的侯鸟著名的季节性游客试验证明,燕子飞出约两万里还能飞回原巢。1、给没有标点的句子加上标点。2、用画出短文的中心句。3、作者在这段话中,列举了哪几种动物为例短文〔五〕一个蜘蛛和三个启示雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地又掉下来......第一个人看到了,他说:这只蜘蛛真遇蠢它从旁边枯燥的地方绕一下就能爬上去我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,并从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语:我的一生不正如这只蜘