第三单元测评(时间:60分钟满分:100分)1.(15分)阅读材料,完成下列要求。材料一1918年,当威尔逊踏上欧洲血染的土地时,欧洲民众以发狂的热情把他当做“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎,他们贪婪地聆听着他有关和平与安全的远景规划。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二在凡尔赛达成的和平曾被威尔逊梦想为是整体的和平与持久的和平,其实不然,它是不完全的和平,是一种非常不完满的产物,因为这种和平并不着眼于未来,而且不是出于人道精神而是出于对纯粹物质利益的理性考虑而产生。——[奥]茨威格《威尔逊的梦想与失败》(1)根据材料一并结合所学知识,指出欧洲民众对威尔逊如此狂热的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析威尔逊的“和平”为什么是“不完全的和平”。(9分)参考答案(1)原因:第一次世界大战的巨大灾难使欧洲民众渴望和平;欧洲民众认为威尔逊倡导的“十四点原则”是世界和平的纲领。(2)分析:美国的真实意图是争夺世界霸权;和平只是暂时的,没有从根本上解决战后各国之间的矛盾;国际联盟不能起到真正维护世界和平的作用。2.(15分)阅读材料,完成下列要求。材料使德国陷入受奴役地位达一代之久、降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……——据[英]凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与《凡尔赛和约》规定的不同之处。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出其主张的主要原因。(9分)参考答案(1)有限度的赔款,以便使德国恢复;苛刻的巨额赔款,彻底削弱战败国。(2)认定德国的战争责任;吸取第一次世界大战的教训,反对民族利己主义和战胜国的掠夺;将欧洲视为一个整体;预见到和约的灾难性后果,避免战争的重演。3.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一巴黎和会后亚太局势:美、英、日三国海军军备竞赛激烈,日美矛盾最为突出,中国则是它们争夺的关键。材料二华盛顿会议会场材料三《五国条约》规定的主力舰和航空母舰总吨位的限额主力舰航空母舰美52.5万吨13.5万吨英52.5万吨13.5万吨日31.5万吨8.1万吨法17.5万吨6万吨意17.5万吨6万吨(1)材料一中,“日美矛盾最为突出”这种局面是怎样出现的?为抑制日本在亚太的势力,美国在华盛顿会议上首先做出了什么举措?(8分)(2)扼要叙述材料一、材料二、材料三之间的关系。(8分)(3)根据材料三,结合所学知识,回答第一次世界大战后英国海军地位的变化,指出变化的原因是什么。(4分)参考答案(1)出现:美国在巴黎和会上没有得到太多利益,便把注意力集中于亚太地区,而日本已在第一次世界大战期间扩张了在这一地区的实力,并且还要继续扩大,造成美日矛盾尖锐。举措:签订《四国条约》,拆散了英日同盟,消除了美国争霸亚太地区的一大障碍。(2)面对亚太地区的重重矛盾,美国为得到更多的利益,称霸亚太地区,首倡召开华盛顿会议,华盛顿会议的重要议题之一便是限制海军军备问题,而《五国条约》即为解决此议题而签订。(3)变化:英国失去了世界第一海军大国的地位。原因:第一次世界大战沉重打击了英国,其经济地位下降;而美国经济实力大大超过了英国,使得美国与英国抗衡。4.(15分)(2017课标全国Ⅱ)材料第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去的问题。整个20年代,有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫·豪森在给美国总统威尔逊的信中说:“在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际,法国总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联邦”计划不了了之。——摘编自陈乐民《欧洲观念的历史哲学》(1)根据材料并结合所学知识,概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因