读书人是幸福人上课用学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:20 大小:1.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学二、回顾文体(wéntǐ)知识论证(lùnzhèng)方法:一、解释下列(xiàliè)词语。1.本文属于议论文,文章的中心论点是什么(shénme)?出现在文中的哪些位置?中心论点:读书人是幸福人位置:题目、首段、末段。2.找出各段的中心句第二自然段:人们通过阅读,能进入不同(bùtónɡ)时空的诸多他人的世界。第三自然段:读书能给人以精神的感化和陶冶。第四自然段:与好书结缘使人“向善”“避恶”。3.这三个分论点分别是从哪些方面来论述(lùnshù)读书对人的影响的?进入不同时空(shíkōnɡ)、诸多他人的世界1、第一自然段中作者认为“读书人是幸福人”的原因是什么?读书人拥有两个世界:一是人所共有的“现实(xiànshí)的世界”;二是“读书人所独有的”“更为浩瀚也更为丰富的世界”。第二(dìèr)自然段第三(dìsān)自然段3、本自然段第三句话中的分号有人认为(rènwéi)可以改为逗号,你同意吗?为什么?不同意。分号前后表述的是并列的两层意思,逗号前后表述的是同一层意思。句式上:分号前是排比句,分号后是对偶句;内容上:分号前写的是人们从书中学得的精神,分号后写的是诗句的内涵与情感。第四自然段2、这一自然段采用了怎样的论证方法?采用了引用论证、对比(duìbǐ)论证、比喻论证的方法。第五(dìwǔ)自然段本文采用总分总的论证结构,从主观方面(fāngmiàn)和客观方面(fāngmiàn)通过三个分论点——读书使人增广知识,读书使人的精神得到感化和陶冶,以及与好书结缘可以使人“向善”“避恶”强有力的论证了中心论点“读书人是幸福人”。1、学完本文后,你是否和作者一样幸福呢?你对读书有怎样的新的理解(lǐjiě)?2、说一说你知道的关于读书的名言警句。感谢您的观看(guānkàn)!