2019-2020学年高中地理湘教版必修1(浙江专用)学案:第四章 3 第二节 全球气候变化对人类活动的影响 WORD版含解析.doc
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第二节全球气候变化对人类活动的影响学习目标明目标、知重点归纳地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度的全球气候变化特点。掌握全球气候变化对人类生产生活的影响。明确应对全球变暖的对策。一、全球气候变化1.气候变化(1)含义:指一个特定地点、区域或全球的长时间的气候改变。(2)衡量指标:某些与平均天气状况有关的特征,如温度、降水量、风等要素的变化。2.气候变化史的划分从时间尺度来看,通常把地球气候变化史划分为地质时期、历史时期和近现代三个阶段。如下图所示:时间尺度变化特点地质时期冷暖干湿相互交替,变化周期长短不一。温暖期较长,寒冷期偏短,湿润期与干旱期相互交替,新生代以湿润期为主历史时期冷暖交替,有两次较大的波动温暖期公元前5000年到公元前1500年寒冷期15世纪以来近现代气温全球平均地表温度呈上升趋势降水全球陆地降水量发生显著变化(热带、寒带增加,亚热带减少)冰川雪盖和冰川面积减少海洋全球平均海平面升高全球气候变化不等于全球变暖。全球气候变化是指全球的长时间的气候改变,包括冷、暖、干、湿等方面发生的变化,所以全球气候变暖仅是全球气候变化的表现之一。二、全球气候变化的影响一、判断题1.气候变化主要表现为不同时间尺度的冷暖干湿变化。()2.全球气候变暖是指地球上每一个地区气温都在上升。()3.海平面上升是因冰川融化和海水热膨胀引起的海水上涨现象。()4.全球气候变暖有利于农业生产。()5.全球变暖会改变区域降水量和降水分布格局。()答案:1.√2.×3.√4.×5.√二、选择题2016年11月7日至18日,第22届联合国气候变化大会在摩洛哥南部旅游城市马拉喀什举行。据此回答6~7题。6.人类活动对气候最突出的影响是()A.大气层中臭氧含量增多B.二氧化碳增多导致全球变暖C.赤道地区形成多雨带D.沿海地区出现地面沉降7.下列大气环境问题中,其形成与燃烧大量矿物燃料无直接关系的是()A.全球变暖B.臭氧空洞C.酸雨D.城市热岛效应解析:第6题,燃烧矿物燃料,排放出大量二氧化碳,使温室效应增强,导致全球变暖,是人类活动对气候最突出的影响。第7题,燃烧矿物燃料,排放出的大量二氧化碳会造成全球变暖;排放出的酸性气体会形成酸雨;排放出的废热形成城市热岛效应。臭氧空洞的形成与人类使用制冷电器排放出大量的氟氯烃化合物有关。答案:6.B7.B8.当前全球气候变暖的趋势对区域农业的影响有()①我国香蕉、菠萝等作物范围北扩②中纬度地区农业受益,但世界粮食总产量下降③巴西主要糖料作物定会迎来大幅度增产④植物病虫害爆发率提高,病虫害范围扩大A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选D。全球气候变暖,一般来说会使中纬度地区农业受损,高纬度地区农业受益,但是高纬度地区耕地面积有限,增加的产量不足以补偿中纬度地区减少的产量,因而世界粮食产量总体上会下降,故②错误。巴西主要糖料作物是甘蔗,受大气中CO2浓度增加、全球变暖等多种因素变化的制约,并不一定使其增产,故③错误。9.为延缓和减轻由于CO2浓度增加而导致的气候变化与危害,各国政府应()A.改变能源结构,提高天然气的使用比例B.遵守国际公约,控制和削减CO2排放量C.采用固碳技术,增加新能源污染税费D.扩大耕地面积,培育新的农作物品种答案:B全球气候变化【合作探究】阅读漫画,探究下列问题。(1)该漫画反映了什么问题?(2)造成这一问题的主要原因是什么?提示:(1)全球气候变暖。(2)人类大量地向大气中排放二氧化碳等温室气体。【核心归纳】图解全球气候变化三个阶段的变化特点全球气候变化可分为地质时期、历史时期和近现代三个时期,不同时期的变化特点不同,具体分析如下:【跟踪训练】读全球气候的长期演变图,完成(1)~(2)题。(1)全球气候变化状况的基本特点是()A.全球气温逐渐升高B.降水量总的趋势在增加C.冷暖干湿相互交替D.气候变化周期长短一致(2)由①→②时()A.气候由暖湿转为冷干B.冰川面积减小C.雪线高度不变D.海平面在上升解析:第(1)题,全球气候变化的特点是冷暖干湿相互交替,变化周期长短不一。第(2)题,①→②期间,气温下降,降水减少,气候由暖湿转为冷干,冰川面积扩大,海平面下降。答案:(1)C(2)A全球气候变化的影响【合作探究】阅读材料,探究下列问题。材料2016年11月7日,《联合国气候变化框架公约》第22次缔约方大会在摩洛哥南部城市马拉喀什召开。这是《巴黎协定》正式生效后的第一次缔约方大会,被广泛地认为是一次“落实行动”的大会,此次会议的主旨是制定首个全球性气候公约,适用于所有缔约方2020年后的国际气候变化。在全球变暖加速的情
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