第三节自然资源与人类活动学习目标明目标、知重点识记自然资源的概念、分类及基本属性。理解不同历史阶段世界和我国能源生产结构与消费结构的变化。理解不同历史阶段，自然资源的数量、质量、分布及开发利用条件对人类活动的影响，树立科学的资源观、环境观及可持续发展观。一、自然资源概述1．概念：指存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。判断某种资源是否属于自然资源的方法判断某种资源是否属于自然资源，就要看：①是否直接从自然界获得；②能否用于生产和生活。凡是既符合①，又能满足②的物质或能量，就是自然资源。只符合其中一条的，则不属于自然资源。2．属性：有限性、整体性、地域性、多用性和社会性。3．分类(1)按自然资源的自然属性，可分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等。(2)按自然资源自我再生的性质，可分为非可再生资源与可再生资源。二、自然资源及其利用——以煤炭为例1．人们认识和利用煤炭资源的过程前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间18世纪中期以前20世纪初至60年代20世纪60年代初期以后生产力水平生产力不发达以蒸汽机为主要标志的产业革命内燃机的使用主体能源木柴、水力为主以煤为主石油、天然气、煤炭为主，能源结构多样化能源时代木柴时代煤炭时代石油时代根本原因：各阶段的生产力发展水平不同2.能源消费结构的发展趋势3．我国能源生产与消费结构的变化：当前我国能源生产与消费仍以煤炭为主，逐步呈多样化的趋势，石油、天然气、电力的比例有所上升。三、自然资源对人类活动的影响1．影响因素：自然资源数量、质量、分布及开发利用条件等，在不同的历史发展阶段所起的作用是不相同的。2．阶段特征自然资源对人类活动的影响影响生产力布局的主要因素农业社会阶段人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大地形、气候、水文等工业社会阶段矿产资源对资源性产业和工业布局有决定性影响矿产资源的储存状况、交通运输的便利程度后工业化阶段自然资源在地区发展中的作用相对下降后天性资源趋势随着生产力的发展，人类对自然资源的利用范围日益广泛，利用深度逐步拓展一、判断题1．按自然资源的自然属性可分为非可再生资源和可再生资源。()2．随着社会经济的发展，人类使用能源的数量减少，种类增多。()3．工业社会阶段，自然资源在地区发展中的作用相对下降。()4．汽油是重要的自然资源。()5．随着生产力的发展，人类利用自然资源的范围日益广泛。()答案：1.×2.×3.×4.×5.√二、选择题6．在人类历史早期，西亚两河流域曾经是林木繁茂、经济昌盛的古代文明中心。后来由于森林被大范围破坏，生态环境发生了难以逆转的变化。这一事实说明()A．自然资源可再生与非可再生的分类是绝对的B．根据自然资源的性质，森林资源应属于非可再生资源C．多数非可再生资源，只有在合理开发利用的前提下，才可以获得再生D．多数可再生资源，开发利用不合理时，它们的再生周期就会延长，甚至变为非可再生资源答案：D7．下列措施中，能缓解我国能源供需矛盾、促进可持续发展的有()①加快发展太阳能、风能等新能源②加快产业升级，提高重化工业比重③结合国情，增加煤炭使用量④节约能源，提高能源利用率A．①③B．①④C．②④D．②③答案：B自然资源概述【合作探究】阅读材料，探究下列问题。材料一自然地理事象图。材料二风力发电和太阳能电站一角。(1)材料一中图片所反映的资源，哪些属于自然资源？(2)风能和太阳能有何特点？(3)按照能源的开发利用状况，能源如何分类？提示：(1)图中的原始森林和山上的岩石是自然资源。(2)风能和太阳能具有能量巨大、可再生、不污染环境等突出优点。但能量比较分散，连续性较差，用于发电往往具有投资大、效率低、占地广、储能难等缺点，制约了对其大规模的开发利用。(3)按照能源的开发利用状况，可将能源分为常规能源和新能源。多年来大规模利用的能源称为常规能源。新能源是指近若干年才开始使用的能源或过去利用过、后来被取代了、现在又有了新的利用方式的能源。常规能源和新能源的举例如下表：常规能源煤、石油、天然气等不可再生资源生物能、水能等可再生资源新能源核能等不可再生资源太阳能、地热能、潮汐能等可再生资源【核心归纳】1．自然资源的属性不同的自然资源具有的属性不同，其开发利用的要求也不同，具体分析如下表所示：属性含义举例开发利用要求有限性相对人类需求不足绝对数量将随人类的开发利用不断减少各种矿产资源珍惜、节约、合理利用资源的再生、更新、循环有一定周期生物、土地、水、气候资源整体性相互联系、相互制约，构成一个有机的整体，可再生资源之间表现突出热带雨林地区由于水热资源充足，因此