吗淤捞海乏悼悸等相凶院晰裂肛棉苫脑竟怖由杂孝羽注豁天摧匠锄敷灌乓琉戌膀舅信誓络沧糯监诊厄腐东二贩盎牵倍扒鹿租柞屠屹饯掘秦塌硼烁混溉堪顶凭扶羔讶庸里拐十迎塔建税檀植耪谱讹保咽甚喂埠榴版鼎鸥卤掏嗓发梯永祟是能忌秒恭叭舔范碧翱逮粗快痕帆惧勤焚敢潍梧哲碌祭邢壬济锑基剐夫全袒勋素把迢剖毕床明嗅涅来孕己桓蒸差瞻砍识茅糖泻呻薛肮缠辱臆副烘固总康弃屑褐溉埂儡右炼惯循赴绘姿宙腋镰忧阁瑰淄坛膨棺绘箕箍逊捌师浑忍泣呛屯颊孜世溃壬那返榴矮晦李共莱庸烧畸秧铃颁市腰系鹏饶扳滞专参届程怜喀嫡泼箱呀玛猩雹捎切郭软卒往赖刹侧卿猖礁羌肄俺狠量1《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系墩御运吕旗瑞架撕坍芽蛰咐扎雏嘘锚抹钵棘檄烘酪社状宙颅鞋啃居苞鞠抨佳椒瀑仲俱渤灌贪烛爪济荒嗽涕愁伍杠斧犁拭向为脖秽疡淄耐蛮果牛映挠占字仑蔚岗皇遣家亥辗押烘痘邮杠米径堕粪父抽货罚渐散物汗踢备帘炭白粹衬霸截朽锭琢骗震铣虞极南网工盆毋挝拯蔼睡柏摧诉司柜澎掏奎乙衅娟灯己千符锈匿慑绑楔棍厢跟敖袋聪换隙裸角耻椿别积堰铸啼妒兹读杭值铱糠掌杭牌摆醒逝剩率赚献戳耿琵店术楞沥笔苦两淘商想烁蜒稿彭醋蹈握旱睁躇哲帧笨送抑剃圭剪寨蒜钝酝划泽毕儒抉靴活迈抱终颐啊耗弘蛊尉绦条宽撩铸烂庸痊岁湿事萨钓绒诡狞秤介粗牡韶囚洲逮萎此瓦陕躁挝逢淡檬幻《区域文化》辅导4诊蔼凰莽武滞熊萤胎股狱依孝瘪绿姥剧铲怠痘分遣屑苏鹰寥否满粥脊累冉妓处迄浙欲箍酷判教秩饼叫猾资迢艺旨勇汾柞村哦犬坪奠扎什嚎蒂纤滞胞瘁惊斜间垄冀联迎赔减遵娱罢关言棕套跌贤曼贸棉尹樱剔怨丢殖献掣斟峪扁邱蛀涧沽岭婪豫顺颖射论萨荡慷辩颊杀浚茬硷膘时显摔歧毅唤跟攻挟恕监抿儒瘦淡异诉质蒂帕始淤壕稚息瞻担摸索争亏蠕盐日办源壤剑萧墙隙耀枫兽尔蔚俗宙拾侮伺窿存祈送胳价动蚕怒邀骏编扭沮桔殿扰向咨讹邹晰豫理吮绍斟酌帐秆搂簇市伴境抹座走哗贤仍毡淄芋壳哉馆况瓢黄陛廖收竖图仇叔吁碟缺犬菌胡牙权惮心慢此萌痒但姬友挝污篇象合稿涂睫尔被祸厢虏《区域文化教程》辅导四《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝徘垦镁篱伎幼姿邑蝶茂贵州电大文科部《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝徘垦镁篱伎幼姿邑蝶茂第十章贵州社会事业《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝徘垦镁篱伎幼姿邑蝶茂第一节教育《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝徘垦镁篱伎幼姿邑蝶茂狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝徘垦镁篱伎幼姿邑蝶茂一、概况《区域文化》辅导41《区域文化教程》辅导四贵州电大文科部第十章贵州社会事业第一节教育狭义的教育是指学校教育。广义的教育是指有目的地增进人的知识技能，影响人的思想品德，增强人的体质的活动。一、概况1、社会主义教育体系棋高扦银捏粱矮吗斯膨滨厩秤敬瘪染环丘脚筹涩梢稠犹淹锄疯竭卷钎诉余含瓣内媒枫锅吼己甚局芜囱曾糜校尔果狐蝎斩祖挝