《赵襄主学御》赵襄主学御》原文赵襄主①学御②于王子期,俄而③与于期逐④,三易⑤马而三后.襄主曰:"子之教我御,术未尽⑥也."对曰:"术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调⑦于马,而后可以进速致⑧远.今君后则欲逮⑨于臣,先则恐逮于⑩臣.夫⑾诱⑿道争远,非先则后也.而先后心在于臣,君之不察何以调于马?此⒁君之所以后也."(节选自《韩非子喻老》)注释①赵襄主:赵襄子,战国时赵国君王.王子期:古时善于驾车的人.即王良②御:通"驭",驾车.王子期:古时善于驾车的人.③俄而:一会儿.这里为不久的意思.④逐:追赶,这里指驾车赛马.⑤易:更改,改换.后:方位名词做动词,落后.⑥尽:穷尽.⑦调:相协调.⑧致:达到.⑨逮:追捕.这里是"追赶"的意思⑩于:表示被动.⑾夫:语气词,不译,放在句首,表示将发议论.⑿诱:引导,这里指沿着同一路线奔跑.⒀上:通"尚",还.⒁此……所以:这就是……的原因.译文赵襄主向善于驾车的人王子期学习驾车,学习不久之后就与他进行比赛,赵襄主换了三次马,三次都落后了.赵襄主说:"你教我驾车,没有把真本事全传给我."王子期回答说:"本领全部都教给你了,只是你使用得不恰当.大凡驾车特别注重的是,要使马套在车辕里很舒适,人的心意要跟马的动作协调,这样才可以加快速度,达到目的.现在国君在落后时就一心想追上我,跑在前面时又怕我赶上,其实驾车赛跑这件事,不是跑在前面就是掉在后面.不管是跑在前面,还是落在后面,都总是把心思用在和我比输赢上,怎么能有心思去调马呢?这就是您为什么会落后的原因了."启示赵襄王同王子期赛车,在三次的比赛中,都没有超过王子期.赵襄王的逞强好胜,能够青出于蓝胜于蓝,当然值得赞誉.问题在于青之所以能够胜于蓝,需要在老师的教导下,悉心向学,并且下一番工夫,勤学苦练,才能做到.赵襄王跟王子期学御,时间不长,就要求跟老师比赛,姑且不谈技术掌握得如何,单就驾车的基本要领还摸不着边.这种急于求胜求成的做法,实在是学习之大敌.水到才能渠成,水还到不了,便要求渠成,要求发挥作用,是绝难办成的.赵襄王学御之事,无疑是极好的启示.这则寓言故事告诫人们,做任何事,如果不专心致志,而只考虑个人利害得失,就会事与愿违.做学问也是如此,只有抛弃杂念,集中精神,才能使自己的智能得以充分发挥,取得好的成绩.《刘宣苦读成才》刘宣苦读成才》原文】【原文】景泰①间,吉安刘公宣刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书景泰刘公宣厩中,使初不知也.公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之.未几,发解及第③…….取解时,刘文恭公铉刘文恭公铉④主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,发解及第刘文恭公铉乃公也,人方识公,而文恭知人之名益著.(焦竑《玉堂丛语》)注释】【注释】①景泰:明代宗朱祁钰年号.②刘公宣:即刘宣.③发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元.④刘文恭公铉:即刘铉,下文中的"文恭"也同.⑤讶(其文):感到惊奇.⑥为(卫使畜马):替.⑦未几:没有多久;很快.⑧谓:说.⑨必(山林老儒之作):一定.译文】【译文】明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,白天晚上都在厩中读书,卫使开始不知道.刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的能力感到惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣发榜考中了解元.会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,才知道是刘宣的文章,嗣遣湃鲜读肆跣?刘铉识人的名声也更加大了.例题】【例题】1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项.(2分)答案:cA.以语使(告诉)语B.讶其文(感到惊奇)讶C.谓必山林老儒之作(做法)D.使乃优遇之(他,指刘宣)之2.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣,卫使,刘铉三个人物刘宣:答案:刘宣:苦读成才卫使:爱惜人才刘铉:慧眼识才3.翻译下面句子,补上省略的成分.(2分)昼夜读书厩中,使初不知也.刘宣)昼夜在马厩中读书答案:(刘宣昼夜在马厩中读书,卫使开始不知道.刘宣昼夜在马厩中读书,卫使开始不知道.4.解释下列加点字.(4分)(1)师异之答案:(惊奇,诧异)诧异)异(2)人方识公答案:(才)方《王安石待客》王安石待客》原文王安石在相位,萧氏子(2)至京师因谒(4)公公约之饭.翌日(5),王安石在相位,在相位子妇之亲(1)萧氏子至京师,因谒公,公约之饭.翌日,子妇之亲萧氏子至京师(3),萧氏子盛服而往,意为公必盛馔.日过午,觉饥甚而不敢去(7)