第十六周辅导登记表.doc
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广州市泰景教育(培训)中心辅导记录表学生姓名朱永琪辅导教师涂燕梅辅导时间12月16日辅导内容:1.抄写14课生字2.写字教材14课之前没完成的要尽快完成3.家听课文14课的词语4.背诵课文14课《自己去吧》5.读熟课文15课6.改正听写本,写错的抄一行教师评议:永琪,最近天气冷了,但是也不能懒下来哦。世上无难事只怕有心人,有心人就是抱有认真的态度啊,既然认真,还有什么事情做不到呢?之前落下的作业我们还没来得及补上,现在最需要永琪的认真和配合,只有跟着老师的思路走,不怕作业多、不要去逃避困难,相信,我们可以做得更好的!备注:学生姓名朱永琪辅导教师涂燕梅辅导时间12月18日辅导内容:1.抄写16课生字,作业得优的抄一行2.家听词语纸上的16组词语3.背诵课文16课《小松鼠找花生》4.读熟课文17课5.朗读两篇学过的课文6.课外阅读15分钟,填写百花园教师评议:永琪,认真写的字就是漂亮,值得表扬。但是今晚的背诵课文没有很好的完成哦,虽然课文有点长,但是之前的一篇较长的《一次比一次有进步》永琪还是很好的背诵完了,永琪也要对自己要求一次比一次有进步才行啊,要调整好自己的状态,把精力摆在学习上,不要每天上课2个小时都要一直强调认真一点啊,要多刻苦并自觉,也要相信自己,加油!备注:学生姓名朱永琪辅导教师涂燕梅辅导时间12月19日辅导内容:1.抄写17课生字,得优的抄一行,其他抄两行2.家听课文17组生字词3.背诵课文17课《雪地里的小画家》4.熟读课文18课5.数学作业抄写式子9+3=12抄10遍6.数学10以内加减的练习教师评议:永琪,今天在8点半之前就完成所有的作业了,《雪地里的小画家》因为感兴趣背得比较快,听写生字也有点进步,表现得不错值得表扬。你说喜欢读书,我们便读了好几篇课文,但是我们在做数学加减法的时候你又表现出一点都不想动的姿势——趴在桌子上,这是老师最不愿意看到的你,希望永琪能改掉这个坏习惯,完成老师每天给的任务,不能怕辛苦,继续努力吧!备注:学生姓名朱永琪辅导教师涂燕梅辅导时间12月20日辅导内容:1.抄写18课生字,得优的抄一行,其他两行,组两个词。2.家听课文18组词语3.背诵课文18课《借生日》4.读熟19、20课5.用家听本默写43页三个表(声母表、韵母表、整体认读音节表)6.读家听的词语纸一次,填写读背登记表7.完成118页的“吗、呢、吧”三个句子。教师评议:今天星期五的作业比较多,永琪比较快的《借生日》背下来了,这个是值得表扬的。对于写生字得优可以减少写一行,希望我们能继续保持下去,把每一次的生字都写得漂亮!但是,在背诵默写三个表格时(声母表、韵母表、整体认读音节表)方面,对韵母表和整体认读音节还未掌握好,希望永琪对待学习上无论是喜欢或者不喜欢的作业都要认真,不能逃避那些必须要做的事,一步一个脚印,期待永琪的进步,加油!备注: