课题2：化学肥料（第1课时）主备人：张云龙张秀发学生：【学习目标】1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用2、了解化肥农药对环境的影响【温故而知新】1、根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生复分解反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式。（1）碳酸钠溶液和氯化钙溶液（2）氢氧化钾溶液和盐酸（3）硫酸和氯化钠溶液（4）硫酸铜溶液和氯化钡溶液【自主学习1】：请同学们阅读课本76—79页，完成下列填空：1．简称化肥。2．农作物所必需的营养元素有其中需要量较大，因此，是最主要的化学肥料。叫做氮的固定。3．4.叫复合肥5、结合教材内容和有关图片，完成下表种类氮肥磷肥钾肥3复合肥料【自主学习2】：化肥、农药的利弊及合理使用分组辩论：使用化肥、农药的利弊（结合教材78页、79页内容，完成以下问题）1、使用化肥的利弊利：弊：2、使用农药的利弊利：弊：3、如何合理地施用化肥、农药？举例主要作用促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗）促进植物根系发达，穗粒增多，饱满（催果）促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏（壮秆植物缺少时的症状叶黄生长迟缓，拷?低，根系不发达叶尖发黄，易倒伏【基础训练】和，它们所含的营养元素分1、硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是别是和，和。2、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电的情况下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（）A、钾肥B、磷肥C、氮肥D、复合肥3、（2011百色市）我市今年年大力发展糖业生产，小亮家种植的甘蔗出现茎叶细小，同时有倒伏现象。小亮认为应给甘蔗施用复合肥，下列属于复合肥料的是A.CO(NH2)2B.NH4NO3C.NH4HCO3D.KNO34、（2011海南省）某果园中的绿橙因缺氮生长不良，叶色泛黄，应施用下列化肥中的：A．KCIB．CO(NH2)2C．Ca(II2P04)2．K2CO3【能力提升】1、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，夜色淡绿，茎叶细小，同时还出现了不同程度的倒伏现象。请问：（1）小明家的庄稼缺两种营养元素，它们是和（填“N、Ｐ、K）（2）某生产资料公司的化肥价格如下表：化肥价格(元/吨)尿素1200碳铵350磷矿粉150过磷酸钙250氯化钾650硫酸钾800在考虑既经济实用又解决问题的条件下，你认为小明应购买的化肥是（填化学式）（提示：有关物质的化学式可查阅教材）。2、（南充市）下列化肥中，氮的质量分数最大的是（）A、(NH4)2SO4B、CO(NH2)2C、NH4HCO3D、KNO33、由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁的树木死亡。目前专家已研究出一种新型的融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用，具有上述作用的新型融雪剂的是（）A.氯化钠氯化钙B.氯化钠氯化镁C.氯化钠醋酸钙醋酸镁D.尿素硝酸钙硝酸镁教（学）后反思：后反思：课题2：【学习目标】探究鉴别化肥的简易方法化学肥料（第2课时）学生：主备人：张秀发张云龙【学习重点】鉴别化肥的思路和实际操作【自主学习】：1、看书P81页表格，讨论P79页2、看书P80页，讨论区分氮肥的方法。3、NH4的检验方法：【总结归纳】：区分氮肥、磷肥、钾肥的步骤和方法是：氮肥看外观加水灼烧白色晶体能溶于水可燃烧，熔化起泡或冒烟钾肥白色晶体能溶于水不燃烧，跳动或有爆炸声无明显变化磷肥灰白色粉末大多不溶或部分溶于水无明显变化无明显变化+加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体【基础训练】1、下列关于化肥的说法不正确的是（）A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D.过度使用化肥导致土壤酸化，水域氮和磷含量升高2、草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合使用的是（）A、尿素B、氯化铵C、硝酸铵D、硫酸铵3、氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是A.氢氧化钙B.稀盐酸C.氯化钠D.水4、（2011桂林市）长期施用(NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是．．．A．(NH4)2SO4属于氮肥C．不宜长期施用(NH4)2SO4化肥B．(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色D．(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用5、（2011．广州市）下列关于化肥的说法正确的是（）A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨