幼儿园大班教案《美丽的花》.docx
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幼儿园大班教案《美丽的花》幼儿园大班教案《美丽的花》作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园大班教案《美丽的花》,欢迎大家分享。幼儿园大班教案《美丽的花》1活动目标感受花的美、花的样、花的色、花的香。增加幼儿学习的兴趣。灵活地运用线条组合成不同的花朵。在绘画的过程中,鼓励幼儿大胆想象,大胆绘画。培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。教学重点、难点教学重点:让幼儿知道分花的美、花的样、花的色、花的香。教学难点:灵活的运用线条组成不同的花朵。活动准备1、各种花盆景。2、不同线条组合的花朵范例。3、绘画用的纸张、水彩笔、油画棒。开始环节:(以《春天在哪里》的音乐为背景)师:“春游时,我们看到了草地上、花盆里都开满了花。今天,我们来画美丽的花朵。”基本环节:1、出示些美丽的花朵的图片及画,引起幼儿绘画的兴趣。2、教师在黑板上画一副简单的花的画,示范花的中心扩展画法。一边提问一边示范:(1)花瓣是向什么方向长的?(2)花瓣看上去是什么样的?3、幼儿绘画,教师指导:用弧线、波浪线画花瓣,形成层次感。结束环节:学生自由的花喜欢的花。作业评价:用“花儿真美丽”的形式来肯定幼儿的成绩。教学反思对活动效果的评析:本活动的教学目标是让幼儿能用线条组成不同的花朵,在课后的幼儿绘画上,大部分幼儿能用弧线、波浪线以及用直线,组成简单的`花。个别幼儿对于线条的运用上不够灵活。下来后,我将对于没掌握好的幼儿进行进一步的指导,对于掌握好了的幼儿,则给以鼓励以及进一步的画花比赛,加深对刚掌握的知识的巩固以及增强幼儿对画画的兴趣。小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。幼儿园大班教案《美丽的花》2【活动目标】1、能够大胆用不同绘画材料进行轮胎装饰创作。2、引导幼儿感受和表现连续图案的美,体验创作设计的快乐。3、用线描的方式设计轮胎花纹。4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。【重点难点】掌握连续纹样装饰的方法。【活动准备】经验准备:熟悉各种线条和图形。物质准备:废旧轮胎、轮胎花纹的PPT、水彩笔、油画棒、广告色、排笔、打印图案、自制小轮胎(矿泉水瓶、卡纸剪制粘贴)【活动过程】一、引入部分:轮胎上的秘密。1、汽车、自行车上上都有轮子,我们来看看轮胎上的花纹。幼儿分别观察玩具汽车、童车、汽车轮胎,看一看,摸一摸,说一说,轮胎上的花纹是什么样的。为什么要有花纹呢?这些花纹有什么用吗?(花纹可以使轮子不打滑,让车子能迅速停下)(分析:幼儿已积累了一些对轮子的相关经验,通过轮胎的秘密,引导幼儿对轮胎花纹的好奇,激发幼儿对活动的兴趣)2、演示轮胎花纹的PPT,请幼儿观察、观看。轮胎的花纹是什么样子的的。你还见过其他的轮胎花纹吗?请幼儿说一说。(波浪形、三角形、锯齿形、字母形等)小结:有的花纹又细又小、有的花纹又粗又大,有一排排的,有一条条的,排列很整齐。(分析:通过对PPT的观看、观察,调动幼儿的各种经验,让幼儿充分感知和理解,幼儿进一步认识轮胎上花纹的纹样,了解其图案的多样性及连续性,让幼儿能够通过观察自由表述,培养幼儿的'观察能力、思维能力)二、操作部分。1、今天我们来做轮胎花纹的设计师,想一想,你会用什么图案装饰轮胎?它们是怎样排列的?(图案是连续和重复的)(分析:给予幼儿更多交流的时间,为后面的创作奠定基础)2、介绍操作材料。平面设计组:选择打印图案、彩笔、油画棒,用线描的方式进行创作。立体设计组:选择自制小轮胎、废旧轮胎等,用彩笔、油画棒、排笔等材料进行创作。(分析:教师准备了丰富的有层次的材料,支持幼儿多样性的创作)3、幼儿自主选择材料。幼儿自主选择材料,根据材料选择不同的装饰方法。(分析:幼儿可根据自己的想法和兴趣,自主选择表达方式,自然地表达情感和对事物的认识。)4、教师对幼儿进行巡回指导。教师对各组幼儿进行全面的指导和个别指导。鼓励幼儿发挥想象力,设计与众不同的花纹。引导幼儿进行艺术性表现,不断完善画面,特别是线条的疏密变化和细节的刻画。(分析:教师鼓励性的语言让幼儿的创作氛围很宽松、温馨,幼儿能够充分体验创作的乐趣和成就感。)三、结束部分。1、幼儿自己选择位置摆放展示自己装饰的轮胎,自由评价作品。2、运用自评和互评的方式讲评作品,引导幼儿重点讲述色彩、线条、图案等创造性的装饰方法。(分析:教师结合不同形式的目标对活动和对幼儿的评价之外,还注重发挥幼儿的主动性,尝试开展自评和互评,这也是教师了解孩子的过程