福建厦门市翔安第一中学物理八年级（下册）冲刺练习专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，分别用匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）A．B．C．D．2、掌握对各种物理量的估算是物理学习获得的一种重要能力。以下是顺顺同学对一些物理量的估算，其中不符合事实的是（）A．一名中学生质量约50kgB．中学生双脚站立时对地面的压强约125PaC．游泳漂浮在水面上的中学生受到浮力约500ND．中学生爬一层楼克服重力做功的功率约150W3、关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（）A．机械效率越大，机械做功越快B．做功越多，功率越大C．机械效率越大，做功时间越短D．做功越快，功率越大4、下列有关简单机械的使用说法正确的是（）A．使用杠杆的目的就是为了省力B．使用斜面时，斜面越长越省力C．使用滑轮组可以省力，但不能省功D．使用动滑轮可以改变拉力方向，但不能省力5、如图，斜面高2m、长4m，小明用平行于斜面的拉力F，将重300N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，已知拉力F=200N，对此过程，下列计算结果中错误的是（）A．对物体做的有用功为600JB．拉力做的总功为800JC．物体受到的摩擦力为200ND．斜面的机械效率为75%6、如图所示，一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧，欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中，正确的是（）A．F甲作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆B．F乙作用于水泥板时，水泥板可看成是费力杠杆C．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍D．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂比乙方法的短7、四位同学周末去东山公园进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）A．时间最短的一个B．做功最快的一个C．做功最多的一个D．速度最大的一个8、如图所示，已知m1＞m2＞m3，在同样大小的力F的作用下，三个物体都沿力的方向移动S，则力F所做的功（）甲乙丙A．甲情况下最多B．乙情况下最多C．丙情况下最多D．三种情况下一样多9、将规格完全相同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为、的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为和，物重，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）A．拉力一定大于B．乙滑轮组的机械效率较高C．甲、乙滑轮组的有用功相同D．甲的额外功与有用功的比值较小10、如图中甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（）A．两次木块运动的速度相同B．木块第一次受到的摩擦力较大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，小红同学用20N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1min内使物体移动60m的距离，此过程中重力做的功是J，小红拉力做的功是J，拉力做功的功率是W。2、某同学探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，其目的是为了便于直接读出；杠杆水平平衡后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂个钩码，如果用弹簧测力计在B点竖直向上拉，则（选填“能”或“不能”）使杠杆保持水平平衡。3、小件的防疫物资用传送带装入飞机，请在下图中画出正在传送带上向上传送物体B的受力示意图（不计空气阻力，力的大小不作要求）。大宗物品用升降机装入飞机，如图所示，升降机托举2t的货物上升5m再水平运动2m进入机舱，此过程中克服重力所做的功为J（g取10N/kg）。飞机起飞过程中，机械能逐渐，落地后不能立即停下来是由于飞机具有。4、如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度匀速运动了2米，弹簧测力计的读数为8牛（不计滑轮重和摩擦），F所做的功为焦；力F的功率为瓦；物体A的动能