小班劳动主题课教案范文幼儿园劳动节主题教案详案（一）一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果.我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动.希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育.二、活动目标1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易.2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动.3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理.三、活动主题劳动最光荣.四、活动时间xx年xx月xx日-xx月xx日.五、活动准备1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感.2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动.六、活动过程（一）了解“劳动节”.1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义.2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传.3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱.4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的.（二）劳动实践.开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识.1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动.2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能.（擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服）3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动.（三）幼儿分享.将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”！幼儿园劳动节主题教案详案（二）一、设计意图五月一日是国际劳动节.结合我班正在实施的主题活动xx我设计了本次活动.通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐.二、活动目标1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦.2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情.三、活动准备搜集各行各业人们工作时的图片、勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人.四、活动过程1、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业.（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作?例如：医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?2、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者.（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?（2）请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦.（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者.知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日.3、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦.（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情?比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等.（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情.五、活动延伸（1）户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜.（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动.