小学六年级语文教案——自由与生命1一．教学目标1．1．学习本课生字。理解和积累本课词语。2．2．正确流利有感情地朗读课文，背诵指定的段落，掌握文章的主要内容，体会作者所表达的思想感情及心理活动描写在文中的作用。3．3．认识到人类要尊重动物，尊重生命，与动物和谐相处。二．教学重点了解文章是以我的感情变化为线索来表达整体事件的。三．教学难点1．1．理解母画眉认为自由比生命更重要，竟用毒菌毒死自己的孩子。2．2．感悟心理活动的描写在文中的作用。四．教具投影小黑板五．教时:三课时六．教学过程:第一课时教学目标：1．初读感知，正确地朗读课文。2．检查预习，理清思路，了解大意，体会中心。教学过程：〔一〕〔一〕谈话导入板书课题1．1．板书课题，指出作者2．2．师述：自由是什么什么人会失去自由引用诗句生命诚可贵，爱情价更高，假设为自由故，二者皆可抛。假设换了你，会选择什么〔二〕〔二〕初读感悟检查预习1．1．指名逐节朗读课文，读准字音paobujielushu抛弃捕获皆大欢喜俘虏述说2．2．联系上下文理解词语色彩斑斓无影无踪美妙绝伦皆大欢喜无声无息精辟3．3．再读课文，讨论每个自然段的意思。〔三〕〔三〕理清思路分段1．1．本课讲述了我童年的一段回忆，找出这件完整的事为文章分段。〔抓重点段分段〕2．2．生讨论，师点拨。全文可分三段〔四〕〔四〕概括主要内容和中心1．1．自由读课文，小组讨论。2．2．汇报总结本文通过我童年时曾捕获一只小画眉，可母画眉认为自由比生命更重要，用毒菌毒死了自己孩子的事，呼吁人们要尊重动物的自由。〔五〕〔五〕质疑问难1．1．默读课文，提出不明白的问题。2．2．师根据提问或当堂解决，或留下节课解决。〔六〕〔六〕检查生字1．1．出示生字词卡车抛弃成认聆听俘虏厄运精辟解释毒霉囚徒翅膀2．2．重点指导字形：厄霉虏〔七〕〔七〕布置作业1．1．抄写生字词。2．2．熟读课文。内容总结〔1〕小学六年级语文教案——自由与生命1一．教学目标1．1．学习本课生字〔2〕理解和积累本课词语〔3〕二．教学重点了解文章是以我的感情变化为线索来表达整体事件的〔4〕2．检查预习，理清思路，了解大意，体会中心〔5〕〔三〕〔三〕理清思路分段1．1．本课讲述了我童年的一段回忆，找出这件完整的事为文章分段