《始得西山宴游记》高一语文教案《始得西山宴游记》高一语文教案一、学习目标1、体会作者被贬永州后寄情山水聊以忘忧的情怀。2、在诵读中，理解课文的思想内容。二、背景资料1、柳宗元，字子厚，世称柳河东，也称柳柳州。在文学上与韩愈一起倡导古文运动。被贬永州后，写了多篇连续性的山水游记，合称“永州八记”。十年永州被贬生涯，几乎占去了柳宗元四分之一的人生历程。岁月的漫长、地域的偏僻，使柳宗元饱尝了仕途的险恶、生活的艰辛。从游记中我们可以深刻窥察到作者复杂的情感世界：身陷逆境无比愤懑不平的感情、悲哀抑郁的情怀、极度苦闷中寻求解脱的心境，这一切都物化到了他所纵情挥洒笔墨的山水上，在与自然景物的交汇中得以淋漓尽致地再现。2、“记”是古代一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。三、预习练习1、给下列加点字注音。僇人（lù）惴栗（zhuìlì）施施（yí）榛莽（zhēn）茅茷（fá）箕踞（jī）衽席（rèn）岈然（xiā）若垤（dié）攒蹙（cuáncù）培塿（pǒulǒu）颢气（hào）引觞（shāng）遁隐（dùn）颓然（tuí）斫（zhuó）冥合（míng）2、解释下列加点字词。恒惴栗（常常）施施而行（缓慢行走的样子）意有所极（到达）外与天际（交会）梦亦同趣（往、赴）觉而起（睡醒）始指异之（认为…奇特）穷回溪（穷尽）引觞满酌（举、拿）缘染溪（沿着）箕踞而遨（古人席地而坐，呈簸箕状）更相枕以卧（交替）3、文言现象整理⑴、指出下面句子中的通假字，并且释义。①自余为僇人（同“戮”，刑辱的意思）②梦亦同趣（同“趋”，往、赴）⑵、指出下列句子中词类活用现象，并且释义。①日与其徒上高山（名词作状语，每天）②穷回溪（形容词作动词，走遍）③卧而梦（名词作动词，做梦）④始指异之（形容词的意动用法，认为…奇特）⑤箕踞而遨（名词作状语，像簸箕一样）⑥萦青缭白（形容词用作名词，青山，白水）⑦自远而至（形容词用作名词，远处）⑶、指出下列句中古今异义现象，并且解释。①以为凡是州之山水有异态者（古义：凡是、这（个）；今义：总括某个范围内的一切）②然后知是山之特立（古义：这样以后今义：接着，表承接）③颓然就醉（古义：文中指身子倾倒、跌倒的样子；今义：形容败兴的样子）④游于是乎始（古义：从此；今义：连词，表示后一事紧接前一事，后一事是由前一事引起的）⑤攒蹙累积(古义：重叠、积压；今义：积累)⑷、指出下列文言句式属于什么特殊用法，并且说明。①居（于）是州（省略介词“于”）②始指（之）异之（省略宾语“之”，指代西山）③是岁元和四年也（语气词“也”，表判断）④以为凡是州之山水有异态者（定语后置）5、请将下列句子翻译成现代汉语。①日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。每天和自己的随从爬高山、钻深林，走遍迂回曲折的山间小溪，只要有清幽的泉水，奇形怪状的石头，无论多远没有不到的。②以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。我以为凡是这个州的有奇异形态的山水，都已被我游览了，却未曾知道西山的奇异和独特。③然后知吾向之未始游，游于是乎始。从此以后才知道我先前未曾游览过，真正的游览从此时开始。四、质疑讨论①作者为什么说“然后知吾向之未始游，游于是乎始”？作者游山水是想聊以忘忧，虽然几乎走遍永州的奇山异水，却没有给他带来特殊感受。当他发现西山之时，欣赏之情溢于言表，文题“始得”恰好点明此游只意义，并以“始”和“未始”结构全文。②文中两次写满酌而归有何作用？第一次反映作者单调乏味的生活及苦闷抑郁的内心感受。第二次反映作者感受到从未有过的快慰。前后对比突出西山之游给作者带来独特感受。③作者借西山之游抒发了自己怎样的人生感受？前部分写以往游览时流露出被贬失意抑郁不平的心态。而后文写西山则表现出偶识西山之喜，沉醉之乐，借西山的高峻气势表现自己的高洁人格。五、迁移创新（需要时间：20分钟完成日期：2010—11—03）1、下列词语中加点字注音错误的一项是（B箕踞jī）A.僇人(lù)惴栗(zhuì)榛(zhēn)莽岈然（xiā）B.茅茷(fá)箕踞（qī）衽席(rèn)若垤(dié)C.攒蹙(cuán)培塿(pǒu)颢气（hào）引觞（shāng）D.砍斫（zhuó)遁隐(dùn)颓然（tuí）冥合(míng)2、下列各项两个句子中加点字的虚词，意义和用法相同的一项是（）A.醉则更相枕以卧故为之文以志B.州之山水有异态者洋洋乎与造物者游C.然后知是山之特立不知日之入D.而未始知西山之怪特苍然暮色，自远而至答案：C（都为结构助词，放在主位之间取消句子独立性。A项：连词，表修饰，相当于“而”/连词，表目的，相当于“来”。B项：助词，定语后置的'标志/指示代词，┄┄的人。D项：连词，表转折，“却”/连词，表修饰。）3、下列