2020-2021学年新教材高中地理 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境课后训练(含解析)湘教版必修1.docx
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第一节地球的宇宙环境课后·训练提升合格考过关检验宇宙是由各种形态的物质组成的,是不断运动变化的物质世界。读图,完成1~2题。1.下列天体类型与其视觉特征对应不正确的是()A.恒星——星光闪烁B.行星——一闪即逝C.星云——轮廓模糊D.彗星——拖着长尾2.下列关于图示天体系统的说法,正确的是()A.图示天体系统共有5级B.图示天体系统中,银河系与河外星系级别相同C.我国发射的“天宫一号”目标飞行器已经飞出图示最低一级天体系统D.可观测宇宙就是宇宙答案:1.B2.B解析:第1题,行星在以恒星组成的天空背景下有明显的位移现象,流星一闪即逝。第2题,图中共有四级天体系统,河外星系和银河系属于同一级别的天体系统;“天宫一号”目标飞行器没有飞离地月系;我们目前能够观测到的宇宙部分为可观测宇宙。有报道称,一颗编号为4179的小行星“图塔季斯”将与地球“亲近”,它体积大,速度快,一旦靠近地球,被地球引力吸引过来,产生的爆炸威力惊人。不过,中科院紫金山天文台研究员告诉大家:“不用惊慌,它只是从地球身边轻轻绕过,不会撞上地球。”阅读材料并结合下图,完成3~4题。3.“图塔季斯”来自的小行星带位于()A.火星轨道和土星轨道之间B.地球轨道和火星轨道之间C.火星轨道和木星轨道之间D.地球轨道和木星轨道之间4.如果该小行星脱离其轨道后即撞击距它最近的行星,则被撞击的行星是()A.地球B.木星C.火星D.金星答案:3.C4.C解析:第3题,太阳系中的小行星带位于火星轨道和木星轨道之间,故选C项。第4题,该小行星位于火星轨道和木星轨道之间,且它“将与地球‘亲近’”,说明该小行星脱离其轨道后向着地球的方向运动,首先会撞击离它最近的火星,故选C项。读图,完成5~6题。5.图中的M天体可能是()A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星6.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是()①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④C.①③D.①④答案:5.B6.C解析:第5题,M天体的公转轨道位于地球公转轨道以内,故M天体可能是水星或金星。第6题,M天体无生命存在的根本原因是距日较近,表面温度高,且没有适宜的温度和液态水,也没有适宜生命呼吸的大气。7.下面诗句描写的月相是()暮江吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。A.蛾眉月B.满月C.上弦月D.下弦月答案:A解析:残阳为下午日落之前,并且是初三日,此时出现的月相为蛾眉月。2017年10月19日,人类首次在太阳系内发现一个来自太阳系外的天体,天文学家将其命名为“奥陌陌”,意为“远方的信使”。位于智利的甚大望远镜(VLT)拍摄的照片显示,“奥陌陌”并不具备“彗发”。下图是该天体穿过太阳系轨道示意图。据此完成8~9题。8.图中最有可能是“奥陌陌”运行轨道的是()A.轨道①B.轨道②C.轨道③D.轨道④9.从天体类型看,“奥陌陌”最有可能是()A.星云B.小行星C.卫星D.恒星答案:8.D9.B解析:第8题,太阳系中八大行星运行轨道具有共面性特征,图中只有轨道④明显位于不同平面上,最有可能是“奥陌陌”的运行轨道。第9题,“奥陌陌”并不具备“彗发”,因此并非主体由冰块构成的彗星,而是由岩石构成的小行星。科学家对美国“信使号”探测器第三次飞越水星的观测数据进行了分析,结果发现水星表面有火山活动迹象,以及磁场亚暴等信息,并且在水星超稀薄外大气层中首次发现电离钙元素。下图为太阳系局部示意图,图中M是地球的天然卫星。读图,完成10~11题。10.材料中美国“信使号”探测器考察的天体是()A.MB.NC.PD.Q11.与P、Q相比,地球上有利于生命形成的优越条件是()①太阳光照一直比较稳定②表面温度适于生物生存③行星各行其道,互不干扰④有适于生物呼吸的大气A.①②B.②④C.②③D.③④答案:10.B11.B解析:第10题,根据太阳系八大行星的位置关系可知,N为水星,P为金星,Q为火星。美国“信使号”探测器考察的星球是水星,所以选B项。第11题,地球和P、Q的光照条件、宇宙环境相似,地球上有利于生命形成的优越条件主要和地球自身的一些特点有关。日地距离适中,使得地球表面温度适宜;地球的质量和体积适中,使得地球有适于生物呼吸的大气。因此②④正确,选B项。12.读太阳系示意图,完成下列各题。材料一2014年11月1日,浙江省安吉县收到国际天文学联合会小天体命名委员会寄来的小行星命名证书,正式命名永久编号为362177的小行星为“安吉星”,安吉由此成为中国第
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