《观沧海》教学步骤观沧海教学步骤2022-03-2914:00:01小编：admin(一)教学目标1.准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。2.学习通过朗读、想像阅读诗歌的方法。(二)教学重点1.准确把握本诗的意义，体会诗歌的意境。2.学习阅读诗歌的方法—朗读、想像。(三)教学难点通过想像体会诗歌意境的具体方法。教学过程[录音机播放：海潮声，汹涌澎湃的音乐声]同学们：听，这是什么声音?……[板书：海]你们喜欢大海吗?……我也喜欢。从小，海就是我的梦。于是，读了很多描绘海的诗文。“看那闪闪的白沙闪闪地明亮/是珠贝的摇篮/是星星的憩园/是珊瑚的梦乡/太阳的梦是红的/月亮的梦是白的/也曾有美人鱼在晒月光……”边读边想着那些优美文字所描绘的情景，突然发现，原来，我与海贴得那么近。今天，我们就用这种朗读方法一起来神游大海。[板书：观沧海][板书：学习目标：给朗读插上想像的翅膀以驰骋于诗的意境]首先，听老师把这首诗朗读一遍，大家熟悉一下。(老师范读)请同学们自由轻声诵读，要求读准确。请同学们一齐朗读，并展开你的想像，在眼前展现诗所描绘的图景，感受意境。(配乐朗读)我不知道你是否像我小时候一样，体会到了诗的画面和意境。如果是，那么将你最喜欢的诗句展开充分的想像，并把它描绘出来，喜欢图画的同学，画幅画;喜欢写作的同学，有三五个句子进行描绘。四位同学一组，互相交流。然后各组推举1至2篇较好的作品。(教师巡视，预选。)我们一起来欣赏和评点同学的作品，看看是否描绘出了诗所描绘的图景，表现出诗所表现的意境。(老师选出第一种类型的作品一份---图画类，是否扣住诗歌文辞的描述。由本作品