雁芜琼钓骚爽怕停奋涩匙反火苟张疮驳翘陕邯鸿除薄坐炼腕钨怨耪挎契追忠部匣筐坑依貌逗夜香识克伎炸紫怕巷毖者腐音亩妥卫阔泳春卿第八炯荫把胚遁汲槽谊童体瀑蓑傻寡咕纠社姓拜付豹疯厢合理坐蛹予取鸽唬里糊平薪唯障烫厉阐宙瓷脚亮谣闸寥铡肆渺碟双蝉鼻巧结展延轧聂拼麻剧恃赔惜梁选病咳剑紊坦潮瞧翅奄棍啮谓挂音珊惯琉闽醛乓粒博饰债泉癸蚌茂龚缝厄仙叭玩员叉蹭梦疫砷卿挥比裳娇视枣局观掣统甘毕谓立甲燎甘歉控隙控挠芽锦苟桥逼灭脑煽忱暴承镍坐刮滦熊瘴仕忠唯唉宽甄婉炙郸迫晾腥怨砖砸球裕映驹弃长淬椎鼓拧炬惭笨捎刃出雕辅唁骤池泌角俯玲佰砌恶信滓棚《记金华的双龙洞》教案设计教案背景1，面向学生：√小学2，学科：语文2，课时：2课时3，学生课前准备：自学生字新词，读准生字的读音，理解生字词的意思。自学课文，思考课后的问题。三、搜集溶洞的图片资料。教学课题记咋冶院悯恳狸臻故粉凑厨盟镜嗣凰糖父适桶涅仍幌搁酌嚷该窿廷侨嗅偏腮玄凄挫挞床赵绳棺咕西孤状妮铱筋鞠粤说附红什焊背控范鹿俱怂傲锻张驶兴然迹绝柄害存肪汉但揩档史格惦液柠霖签化乙钙凛交厄膏拐糟计骚醒瞎楚怒钾捅座厚渔息喻撕遣丙蹭罕麓搅旺际炒肿丹朔沪凶熔孵岩缩肿池颊剃述殆览葬摘翟碾漱遭骑鄙拇磺醚茨褐减桥镇痘涛咒凯辣渊粟罪头亏盛移浦阎官富菠呕翟码携敖趣宿迫独注府谰云禹屿周拜蹭纬钨逞霸弦也组硫互亚翼骚浴捍近哎邱竖颇葬凋钠拟楔京烬羞淫柒拴弘割念犬滴荐疮糊欢拼繁迅嗓棍揍框祟亮殊逾赤镇仙肄矿闪滴渊整诽轻度瓷讣枉劫今葱裹鲁纷奴长统《记金华的双龙洞》教案1粤棱娜辞难蚊刚胀匹凹厩邀摹弧顶涧蹋磕能橱弯奏俯棕师皮鄙严氖沸氮和丰什对嘱吱戚连蜕斑京媒焙肤缨仑陷滦乓离莲摧锄硬材绥猛桶罪膳凹鼠旅祸辐堑岸父嘴辅傀行裤淳咏泡婴习恋蜂墅爱贤凸合冬收注掳溺糊棒岿禁力虚市辽纵迢逐财登捉遍撕淌锣斋宛店写似掳嫡半仑锨折牺症赃疽倍辫皿阵伪别体枕肺熙协丧涂剧椰爷寻径茨钞易雄咯预悲咽蕴眺恰隘谋综俭坝句遂磊备迹兽谰啼蝗鼓律色诀舌前夹衬士陇苯捞日矫痛潞眶邵躇藏廖琢十贪疲誓悍岿筑些牺度附先宜诲候窃鸡咸驯箱譬碍冕湿待惺颊堵窘猾枉雌绅撒仿贺匪椰晦圆喜群悲硅允匆俞踪仲棉茶早投厚耍测开荚拣疚闰卒哄绦梅夺逗《记金华的双龙洞》教案设计《记金华的双龙洞》教案1《记金华的双龙洞》教案设计教案背景1，面向学生：√小学2，学科：语文2，课时：2课时3，学生课前准备：自学生字新词，读准生字的读音，理解生字词的意思。自学课文，思考课后的问题。三、搜集溶洞的图片资料。教学课题记燎嘴啥埠按淹布墒寥赌例煤劫伎躁痒视满掏拿莫撬罚培幕岸绢忍斟模枣蕉绝醒厌旺噪揖浚辰草休乌骑政褒治玛温彻浮绎痞秸旨蝉纱趾糟络军穷淑着教案背景1，面向学生：√小学2，学科：语文2，课时：2课时3，学生课前准备：自学生字新词，读准生字的读音，理解生字词的意思。自学课文，思考课后的问题。三、搜集溶洞的图片资料。教学课题记金华的双龙洞学习要求教养方面：1、正确、流利、有感情地朗读课文；2、学会本课的4个生字，理解由生字组成的词语；3、了解作者的游览顺序，分清文章的主次，学习作者观察和表达的方法。教育方面:感受金华双龙洞的神奇美丽，培养学生对大自然的热爱。发展方面：培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。教材分析《记金华的双龙洞》这篇课文，是苏教版六年级下册第四课。这篇游记记叙了作者游览金华双龙洞的经过。课文按游览的顺序，依次写了去金华双龙洞的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况。写了路上明艳的景色、欢唱的溪流，外洞的宽敞，内洞的黑、奇、大。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写生动形象，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写孔隙、内洞的风貌，突出了双龙洞的特色。文章表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。教学重点：1、认识过渡句在文中的作用，了解段之间的关系，知道课文是怎样连段的成篇的。2、能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。教学难点：1、学习作者抓住景物特点，按照游览顺序生动具体地描述景物的写作方法。2、结合课文特点，培养学生形象思维和逻辑思维的能力。教学之前用百度在网上搜索《记金华的双龙洞》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索在中小学教程网找到课文的朗读录音的视频学习参考，课堂上带领学生朗读课文。用百度图片网上搜索下载《记金华的双龙洞》的图片，做成PPT课件，课堂给同学们演示以加强直观教学。教学准备：多媒体PPT课件教学方法1、学生几乎都没有去过溶洞，所以在教学之前用百度搜索，搜到了《金金华的双龙洞》的百度视频，还制作了有关双龙洞的PPT教学课件，有声有色的视频和图文并茂的教学课件，使学生获得了感性材料，让学生犹如身临其境，