初二下学期语文试卷时间：120分钟出卷人：樊海超姓名：一．基础与运用1.下列与例句加括号的词用法不同的一项是（）例句：中（峨冠）而多髯者为苏东坡。A山不在高，有仙则（名）B再（火）令药熔C居然（城郭）矣D其岸势（犬牙）差互2.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）干涸（kū）相得益彰（zhāng）A.热忱（chén）B.宽恕（shù）天堑（qiàn）鳞次栉比（jié）C.拮据（jū）匀称（chèng）惟妙惟肖（xiào）D.娴熟（xián）阔绰（chuò）吹毛求疵（cī）班级：3.下面句子没有使用修辞方法的一项是A.回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……B.这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。C.林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。D.每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。4.下列句子中没有语病的一项是()A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无5.下面句子中没有语病的一项是（）A.国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。6.下列没有语病的一项是()A通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。B故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。C《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。D只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。7.①李清照是中国古代文学史上成就（后期的作品，词人把真实的现实生活融入（调宏奇的意境。②“乐府”采集的诗歌称为（的（）。）的一位女作家。《渔家傲》是李清照），虚实结合，构成气度恢宏、格）。这些诗，内容丰富，题材广泛，很多都有较深③元曲是由（一如词牌，它也是（）发展而来的，是配乐的长短句。曲都有（）的标示。），8.某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“，弃之可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜，量力而行”。请你将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关语句填入上联，使之完整。9.观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示。（2分）人从众利用森答：利用林利用木10.中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语：“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜，偷也没用”。试分析一下这两条标语各有什么问题?答：11.小说这种文学体裁,是以_______为中心,通过__________和具体的环境描写来______________的.所谓环境，包括______环境和______环境，重点是______环境。《在烈日和暴雨下》节选自________,作者______，原名_______,曾获得过“___________________”的光荣称号。法国作家_________是世界著名的三大短篇小说巨匠之一。《我的叔叔于勒》一文选自__________。我国第一部诗歌总集叫_________,共__________篇，所以又叫___________.二．阅读《藤野先生》（一）东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”到别的地方去看看，如何呢？12、概括本文段的主要内容。13、“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是，表现了“我”的思想感情。14、本文段主要针对清国留学生的个词中可以看出，它运用的修辞是和。进行描叙，表现了作者的的思想感情，其中从这15、本文段描述清国留学生的生活方式，表现了清国留学生16、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是17、文段最后一句话在文章结构上的作用是（二）的丑恶灵魂。。我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇，并不大；冬天冷的厉害；