如何提高数学成绩━━━寒假期末考试质量反思栾湾小学刘太广今年的寒假考试结束后，针对我班的数学成绩，我认真地进行反思，这次考试我班的数学成绩不很理想，在全乡排名中处于中游水平，反思造成考试不好的原因，我想主要有以下几个方面：一、客观上我嘌〗喜睿Ю冉隙啵偌由衔野嗬镉?几个“捣蛋鬼”自己不下学习，还经常捣乱，影响同学们的学习，班里没有良好的学习氛围，想学的同学也学不进去。二、主观上我也有一定的责任，自己不当班主任，平时和学生交流的不够，上课不乱就认为学好了，没能及时了解学生的学习情况没有真正的和学生成为朋友，学生内心的话不愿给老师说，就算是没学会、没听懂，老师问有没有不会的问题，他们也不举手，这就说明老师和学生之间还有一定的距离，待于搞好关系，真正成为学生的良师益友，心里的话愿意给你说，这样他们才能高高兴兴的听你的课，如果这样的话，我想成绩也就不难提高了。三、今后的主要措施和努力方向1、不断学习，认真备课，加强课堂教学的兴趣性。最大限度的调动学生学习的积极性，同时教师要吃透教材，不要仅仅停留在弄清教材的内容要求上，而是要能凌驾于教材之上。跳出教材，用活教材，只有这样，才可能充分挖掘教材潜力，灵活使用教材。2、关心爱护学生，做学生的良师益友。我们常说：“亲其师，信其道”。这话恐怕谁都知道，可是真正做起来，就难多了。做好了就更不容易。今后我要和学生多交流，真正的放下架子，成为学生的好朋友。特别是对那几个“捣蛋鬼”，更不能放弃他们，给他们多做思想工作，改变他们的学习态度，使他们成为好学生。3、认真做好后进生的转化工作。我们班学困生比较多，分班有些不合理，这也许是事实，是客观，但不要老是抱怨。要想办法扭转当前班级局面，那就要做好学困生的转化工作，不要歧视他们，多找时间辅导他们。只要是学困生进步了，我想我们班里的成绩也就会提高了。4、课后做好反思。完善自己的教学。叶澜教授曾说：“一个教师写一辈子的教案，不一定成为名师。如果一个教师写好三年的反思，有可能成为名师。所以每节课都要认真反思。”一是反思教师的“教”，总结本课的“亮点”，回味成功之处，并且对成功的原因进行分析。积累成功总结经验，这样会使自身的教法越来越活，教师水平大大提高。二是反思学生的“学”，我们的教学始终是为学生服务的。教师在反思时应站在学生的角度，牢记学生在课堂学习活动中的困惑与问题，或在某一个教学环节中的奇思妙想，创新见解。记录下这样的教学资源，有利于我们在今后的教学中更加贴近学生的实际、进一步促进课堂教学的高效性。总之，作为一线上的数学老师，要坚持不断地更新教育观念，提高业务水平。勇于实践，敢于创新，踏踏实实的上好每一堂数学课。努力实现新课程理念下的高效数学课堂，最大限度的提高教学质量。