生理学期末复习答案.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-13 格式:DOC 页数:19 大小:69KB 金币:14 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

生理学期末复习答案.doc

生理学期末复习答案.doc

预览

免费试读已结束,剩余 9 页请下载文档后查看

14 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

1动物生理学期末复习题第二章细胞的基本功能一、名词解释:1.静息电位:细胞处于安静状态下,存在于细胞膜两侧的电位差。2.动作电位:可兴奋细胞受到刺激时,细胞膜在静息电位的基础上暴发的一次短暂的、可逆的、可向周围扩布的电位波动。3.极化状态:细胞在安静时,保持稳定的膜内电位为负,膜外为正的状态。4.去极化:以静息电位为准,膜内电位负值向减少方向变化的过程。5.阈电位:对神经细胞和骨骼肌而言,造成膜对Na通透性突然增大的临界膜电位。6.局部电位:阈下刺激也可以引起膜的去极化,但这种去极化电位只局限于受刺激部位,只能作电紧张性扩布。7.内环境:细胞直接接触和生活的环境,即细胞外液。8.继发性主动转运:逆浓度梯度或逆电位梯度的转运时,能量菲直接来自ATP的分解,是来自膜两侧[Na+]差,而[Na+]差是Na+—K+系分解ATP释放能量建立的。二、问答:1.神经细胞的Rp和AP的产生机制:Rp产生机制:AP产生机制:22.细胞兴奋后兴奋性的变化:绝对不应期:无论多强的刺激也不能再次兴奋的期间。相对不应期:大于原先的刺激强度才能再次兴奋期间。超常期:小于原先的刺激强度便能再次兴奋的期间。低常期:大于原先的刺激强度才能再次兴奋的期间。3.N-M接头处的兴奋传递过程:4.兴奋-收缩(肌丝滑行)耦联:肌膜AP沿横管膜传至三联管→终池膜上的钙通道开放,终池内Ca2+进入肌浆→Ca2+与肌钙蛋白结合,引起肌钙蛋白的构型改变→原肌凝蛋白发生位移,暴露出细肌丝上与横桥结合位点→横桥与结合位点结合,激活ATP酶作用,分解ATP→横桥摆动→牵拉细肌丝朝肌节中央滑行→肌节缩短=肌细胞收缩5.骨骼肌收缩机制:1.兴奋-收缩耦联——在肌细胞的电兴奋和机械收缩联系起来的中介机制2.肌丝滑行;三个步骤:①肌膜电兴奋的传导:肌膜AP→横管系统→肌细胞深处→三联管和肌节附近。②终池膜钙通道激活③终池内的Ca2+顺浓度梯度进入肌浆→肌丝滑行→肌细胞收缩。6.生理学研究的三个水平:1、细胞和分子水平的研究:研究细胞内各种超微结构的功能及细胞内各种物质特殊化学变化的过程;2、器官和系统水平的研究:研究各种器官系统的功能活动规律及影响因素;3、整体水平的研究:研究完整机体各个器官、系统之间的相互关系及完整机体与内环境之间的平衡或相互作用。7.生理学的研究方法:1、急性实验法:(1)离体组织、器官实验法:组织器官离开机体进行实验(2)活体解剖法:组织器官仍在机体内进行实验结果:试验完成后动物不能存活优点:实验条件简单,直接容易分析缺点:离开正常机体,存在一定的局限性(器官在体内存在相互联系,当脱离正常的生活环境时一些规律不能正确的反映出来)32、慢性实验法:结果:试验后动物可继续生存。如条件反射实验方法:手术—伤口愈合—动物继续生存,观察生理变化优点:研究对象出于生活状态,便于长时间重复实验,其结果更符合正常生理活动规律缺点:实验条件复杂,应用范围存在一定的局限性第三章神经系统一、名词解释:1.肌紧张:指缓慢而持续地牵拉肌腱时所引起的牵张反射。2.反射弧:感受器→传入N→中枢→传出N→效应器,是反射的结构基础和基本单位。3.反射:在CNS参与下,机体对内外环境刺激的规律性应答反应。4.去大脑僵直:在动物中脑上下丘之间切断脑干,动物出现伸肌过度紧张现象,表现为四肢伸直、头尾昂起、脊柱挺硬,称为去大脑僵直。二、问答:1.深、浅感觉的传导通路2.两种感觉投射系统组成、功能、特点比较(1)特异性投射系统:组成:由丘脑第一、二类细胞群组成。4特点:沿特定的途径点对点的投射至皮层特定感觉代表区的N纤维。功能:①引起特定的感觉;②激发皮层发出神经冲动。(2)非特异性投射系统组成:由丘脑第三类细胞群组成。特点:弥散的投射到皮层广泛区域的N纤维。功能:①不引起特定的感觉;②维持和改变大脑皮层的兴奋状态3.第一感觉区的投射特点各是什么?第一感觉区:(1)左右交叉:(除头面部是双侧性外);(2)倒置分布:(除头面部是直立外);(3)精细正比:皮层投射区的大小与感觉分辨的精细程度呈正比。4.小脑对运动的调节功能(1)古小脑=前庭小脑:参与维持身体平衡,协调肌群活动。(2)旧小脑=脊髓小脑:调节肌紧张,协调随意运动。(3)新小脑=皮层小脑:与精巧运动的协调、熟练有关。5.神经纤维传导兴奋的特征:(1)完整性:结构的完整性:如损伤