农民工社会主义荣辱观教育研究的任务书任务书任务名称：农民工社会主义荣辱观教育研究任务目的：针对目前农民工在现代城市中面临的各种现实困境，通过对其社会主义荣辱观的教育，提高其自我认知和社会认同感，激发其积极性和创造性。任务范围：主要研究农民工思想观念、就业状况、社会心态、生活品质等方面的问题，明确社会主义荣辱观对农民工价值观的影响，并探讨如何通过教育改变他们的认知。任务步骤：1.开展调研：通过问卷调查、深度访谈等方式，了解农民工的生活状况、工作经历、心理困境等情况，明确问题的所在。2.分析问题：根据调查的结果，分析农民工的社会主义荣辱观存在的问题及根源，明确社会主义荣辱观对农民工的价值观影响的本质。3.制定方案：针对现状，制定改善农民工社会主义荣辱观的教育方案，明确教育的目标和重点，并结合实际情况制定具体的推广措施。4.实施方案：根据方案制定的教育方针，对农民工进行社会主义荣辱观的教育，加强对其思想的引导和塑造，提高其荣誉感和责任感。5.总结经验：对改善农民工社会主义荣辱观的教育活动进行总结，明确其效果和不足，并提出下一步工作的建议和措施。任务要求：1.调查分析要深入，提供丰富的数据支撑；2.方案要具体可行，推广措施要实用有效；3.教育活动要实际有效，达到预期效果；4.总结要全面深刻，提出有意义的下一步建议。