“社会主义荣辱观”系列教育活动知识竞赛参考题1、什么是修养？主要是指修身养性，是指一个人在政治、道德、学识、技艺、待人处事等方面，自觉进行学习、磨炼、涵育和陶冶所下的功夫，以及经过长久努力所获得的某种能力和素质。2、大学生顺利完成学业的基本保障是什么？心理健康3、世界卫生组织（WHO）的健康定义是什么？健康不仅是没有身体的欠缺和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。4、大学生同学之间交往要努力做到哪些方面？彼此宽容；彼此忍让；彼此尊重；与性格、生活习惯不同的人友好相处5、大学生自我意识逐渐成熟的表现有哪些？自我认识的自觉性；自我形象的丰富性；自我评价的客观性；自我教育的主动性6、爱国主义包含哪三层含义？爱国的情感；爱国的思想；爱国的行为7、当代爱国主义的特点有哪些？为中华民族的解放和独立不惜牺牲一切；为中华民族的富强振兴和腾飞而探索拼搏；为中华民族的伟大复兴，赶超世界一流而改革创新8、社会主义爱国主义的基本特征是什么？发展性与科学性的统一；热爱祖国与热爱社会主义的统一；热爱祖国与热爱中国共产党的统一；热爱祖国与坚持人民民主专政的统一；热爱祖国与坚持马克思主义的统一9、中华民族的民族精神包含哪些内容？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神10、什么是团结统一的民族精神？指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。11、在中华民族的意识中，如何认识勤劳？勤劳是：一切事业成功的保证；兴家立业的传家宝；兴国立世之本；众德之首，万善之源12、以德治国的思想是谁在哪一年提出的？江泽民，2001、1、10全国宣传部长会议上提出13、法治和德治分别属于哪方面建设，哪种文明？法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明。14、爱国主义具有哪些鲜明的特？时代性、民族性、阶级性15、现代意义上的祖国至少包含哪三种要素？自然要素、社会要素、政治要素16、爱国主义的基本要求是什么？热爱故土山河17、爱国主义的集中体现是什么？热爱各族人民18、什么是爱国主义的必然政治要求？热爱自己的国家19、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？是谁的诗句？——林则徐20、公民道德建设的意义是适应社会主义市场经济发展的需要；推动社会全面进步增强软实力和国际竞争力的需要；是人的全面发展的需要；是解决当前存在的道德问题的客观需要21、公民道德的基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献22、爱国的要求什么？一要牢固树立中华民族的意识和国家至上的意识，自觉维护祖国的独立、统一、尊严和利益；二是要为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家作力所能及的贡献。23、守法的要求主要是强调什么？对法律的自觉认同；积极学法、懂法、按法律办事24、“明礼”的要求从狭义上主要是指什么？讲究礼节，礼仪和礼貌；在公共场合、职业场所和家居生活中言行举止得体，适宜25、“明礼”的要求从广义上讲就是什么？讲文明，特别是遵守社会公德，如：爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰、不乱扔垃圾，不大声喧哗26、“诚信”的要求什么？诚实诚恳，忠诚老实；信用信任，以信取人27、如何认识法治和德治的关系？①“法治”和“德治”相互融合，相互补充；②提出“以德治国”是对“依法治国”的有力支持28、我国今天的德治思想以为什么基石？“唯物史观”29、儒家的德治思想是建立在什么思想基础上？“民本”思想30、应如何认识“民本”思想？“民本”有“体恤”民情民意的意思,本质上是一种“治道之术,不是站在人民的立场上,绝对不是代表人民的根本利益31、公民道德建设的工作重心和根本任务是什么？公民道德建设首先要体现“重在建设”的原则；其次公民道德建设，还要体现在“以人为本”方面32、牢固树立社会主义荣辱观必须坚持做到哪几方面？坚持教育与管理的统一；坚持知与行的统一；坚持自律与他律的统一；坚持典型示范与群众实践的统一。33、公民道德建设的主要内容，提出了以什么为着力点？职业道德、社会公德和家庭美德34、“勤俭”的要求是什么?勤劳，勤奋，勤快；俭朴，节俭35、敬业的基本内容是什么？忠于职守、精益于精、德艺双馨、恪守职业道德36、奉献的要求是什么？克己为公、服务社会、助人为乐、造福于人37、为人民服务的广泛性要求什么？正确处理个人与社会、竞争与合作、先富与共富、经济效益与社会效益的关系；尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神；为人民、为社会多做好事38、社会主义集体主义以什么为政治基础？民主集中制和社会主义国家人民当家作主的政治制度39、社会主义集体主义以什么为经济基础？生产