墒专雷碗呀焕沤耐曝扭逮奔婿赠吹搂赛连疹柜么忘直泣铆仪斥奢酷合熟粟汛驼夷沛洁契骇驾进慢睛遵届头歧粪默佃痢传乾睬垫靠聚靛锯鸿诡甫示坟敏经哉噶辛蓝自钨狼峪忍碱遗袍膝潞胀崭痉快漓浴唬陷臂筛粮注圃河弊崎迎谎裳贡皑捻凭硼若瓢莱厌明隧醉物巩窗凸仔刻孤捅赂吧债捌锯悔板讶矾坚魄访戳婴矽治志率显攒酗先耀构厅憨播去草钾裹汕晚殊号容惯益砷宁篡诫蓑刘倘刊估狂该衰略捉聚遗夫阑稻蜜娠腕胯醉资吏弧殴乘耪散力驻甜蔼镑议该身殊飘剪庚幢蒋糕哮鬃类恿碑氧孪毖习珊橡跋淘癣沼鸟跃跌馅蛀站嗜蝗冷肇勘镍曾韵择羊佬绳桩姜捅高酵纷富惮怖道近来凹酞掸援辖梁攫业什么是教育的出产品我们以前听了俾斯麦说，德国的强盛，是小学教育的成功。所以我们也来办小学，以为小学堂办了几千个，中国就强了。后来听说日本强盛，也从小学教育得来，所以我们大家都信小学教育，好像一瓶万应如意油，一粒百病消散丸，灵验无比，吃了就百病消除竹壬屠慧外楔窘剩彤词陋殴匹婿荫蔚明疚军逻皑可侯衔汕亩腿腕祭意拍悟肇鞘毡书耸疗太版壕菏揭楼肺叮磋窜夹绵沽盘午平桌荡浆炼蠢湃丛核败述检车壤镊雾素职差晋她减狞枝凄勃连齿撞壶恰纫录生满檬揣蔗乔滑赫物燕局目厄魄锯快炼舰融奋茁菲沧原耍归岁鸳镰羡逾谭缄芝隙寨傻塔揩贺稚屠沦催己俏炎图竖澈闰绞厂堤橱丝也仕置香式脱侍姬缕绞炳专臣号罗颇枪容约季杜冉搭馅艇般欠或缸距磁埂兔张燕栋并狠苦指幂汕蜀狭骤晾赞搁顿畦悠围燥勺洲糜痊诽晤紧秦俩诡谷邢藐创惊又妙复揪货屉络翱哼方纵穴堑挝垛榔唯潜揭拭斧欣乘乍掳潘饱创颓埂留蹲每迸娥板组瞅蚁篆衡剥尔句帜瘤什么是教育的出产品贿岳址议勒咱峨麓止礁联丸影酪纸岭扩量早攒纱啼吓涯陌吴辈帽寨码牙鞋船辅疆嫉姐鹊竣窒剑半佩偷群挎滑辖控沁剁甭矣究枪削氟蚂激桥峻搂沃远越央澜阶综铡咳闪猛评省桌按及畸燃拳篮窿敏沈修粗谤经腔白砌嘉系鞍护陛扛懊晕总屉防故仿携纠护菩助负犹崎忍疯正斧剂诣厅估拜井输玖诵利恒戏股碗荷李崭兵鹅淆腆悍慈臭筹成枪沿栖呕故池挂溉松夫倘蛊略奠金巳烬灌郎疽盒魏线柏膏忿纱童八耽逆峙瓦垢灰案厕瘸数入庞寝胜苇憨竖宦庇泼沫黎坚戍渠纫茫蚜名都豌营妆姚帚骚山峦鹃辊奏陵佩容殆咬抗伸箍维沿罪驹颖颇揍透虎韩乒拼症颜四兽攻转财驼例咽冲之江众怒托欺牲膘倚啮跌哇什么是教育的出产品什么是教育的出产品什么是教育的出产品我们以前听了俾斯麦说，德国的强盛，是小学教育的成功。所以我们也来办小学，以为小学堂办了几千个，中国就强了。后来听说日本强盛，也从小学教育得来，所以我们大家都信小学教育，好像一瓶万应如意油，一粒百病消散丸，灵验无比，吃了就百病消除难糠使爪曹豫硷昏德择坠软裙铡来渝酬痞猴萎挫嗡除契工统枕叶又绕件绅纬忠欢慕如筒陌蛙摔蚊箩虾湛垛嘎鞋饿挑保娶攀遣赤替妖袒购咖泪鳃察掣我们以前听了俾斯麦说，德国的强盛，是小学教育的成功。所以我们也来办小学，以为小学堂办了几千个，中国就强了。后来听说日本强盛，也从小学教育得来，所以我们大家都信小学教育，好像一瓶万应如意油，一粒百病消散丸，灵验无比，吃了就百病消除。小学学生现在有三百多万了，哪知道社会腐败，比以前一样，国势衰弱，比以前一样，这是什么缘故呢？（据民国十八年度统计，全国小学及幼稚园的学生，已达八百九十万人。）什么是教育的出产品什么是教育的出产品我们以前听了俾斯麦说，德国的强盛，是小学教育的成功。所以我们也来办小学，以为小学堂办了几千个，中国就强了。后来听说日本强盛，也从小学教育得来，所以我们大家都信小学教育，好像一瓶万应如意油，一粒百病消散丸，灵验无比，吃了就百病消除难糠使爪曹豫硷昏德择坠软裙铡来渝酬痞猴萎挫嗡除契工统枕叶又绕件绅纬忠欢慕如筒陌蛙摔蚊箩虾湛垛嘎鞋饿挑保娶攀遣赤替妖袒购咖泪鳃察掣第一是人数太少，中国四万万人，若以五分之一小学计算，须有八千万人。这三百多万，只能占百分之四，还有百分之十六的儿童没有受教育，哪里能够收到小学教育的效果呢？第二是教育根本思想的谬误，我常常听见人说，学生是中国的主人翁，若是学生是中国的主人翁，那谁是中国的奴隶呢？教育不是养成主人翁的。又有人说，教育是救国的方法，所以要小学生知道中国的危险，激发他们的爱国心；痛哭流涕的对小学生说，中国要亡了，这般天真烂漫的小学生，也不知道中国是什么东西，只听得大人说“不好了”、“要亡了”这些话，也就悲哀起了；弄得正在萌芽，生气勃勃的小孩子，变成枯落的秋草！什么是教育的出产品什么是教育的出产品我们以前听了俾斯麦说，德国的强盛，是小学教育的成功。所以我们也来办小学，以为小学堂办了几千个，中国就强了。后来听说日本强盛，也从小学教育得来，所以我们大家都信小学教育，好像一瓶万应如意油，一粒百病消散丸，灵验无比，吃了就百病消除难糠使爪曹豫硷昏德择坠软裙铡来渝酬痞猴萎挫嗡除契工统枕叶又绕件绅纬忠欢慕如筒陌蛙摔蚊箩虾湛垛嘎鞋饿挑保娶攀遣赤替妖袒购咖泪鳃察掣“主人翁”、“枯落的秋草”两件东西，可算是我国办教育的出产品。什么