PAGEPAGE5苏教版六年级下册?莫泊桑拜师?语文教案苏教版六年级下册?莫泊桑拜师?语文教案教学目的：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．识记生字，理解词语。3．懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路。教学重点：读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神。教学难点：合作探究法，读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神。教具准备：1．课件。2．学生收集相关人物的文字、图片资料。课时安排：两课时教学过程：第一课时教学要求：1．学会课文生字。理解简陋、烙印等词语的意思，并引导学生注意积累孜孜不倦、直截了当、万般无奈等成语。2．在正确流利地朗读课文的根底上，学会概括课文的主要内容。3．凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神，并初步懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。教学重点：在正确流利地朗读课文的根底上，学会概括课文的主要内容。教学难点：学会概括课文的主要内容。教学过程：一、回忆旧知，导入新课。1．回忆学过的语文课，我们都认识了哪些人物从这些人物身上，你都受到了哪些启发2．今天我们再来认识一位人物。板书课题。3．围绕课题质疑。123内容总结〔1〕苏教版六年级下册?莫泊桑拜师?语文教案苏教版六年级下册?莫泊桑拜师?语文教案教学目的：1．能正确、流利、有感情地朗读课文〔2〕3．懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路〔3〕教学难点：合作探究法，读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神〔4〕理解简陋、烙印等词语的意思，并引导学生注意积累孜孜不倦、直截了当、万般无奈等成语〔5〕123