世纪金榜2017版高考生物一轮总复习 选修3.doc
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温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业四十四动物细胞工程(20分钟50分)1.(16分)(2016·武汉模拟)如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图。请据图回答下列问题:(1)容器A进行动物细胞培养时先要对材料剪碎,然后用______________处理分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为____________。(2)在D瓶中正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生__________,可无限增殖。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为____代以内,以保持细胞正常的__________核型。(3)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌、无毒的环境,需要添加一定量的__________。还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是____________________。(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。据图可知,培养________细胞一定需要添加血清。【解析】(1)动物细胞培养时要先剪碎动物的组织器官或动物胚胎,然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使之分散成单个细胞;人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养。(2)正常细胞发生突变,可无限增殖。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型。(3)为保证无菌、无毒的环境,需要添加一定量的抗生素。还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是维持培养液的pH。(4)正常细胞无血清时,细胞数目很少;而癌细胞有无血清,细胞数目影响不大。答案:(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)原代培养(2)突变10二倍体(3)抗生素维持培养液的pH(4)正常【延伸探究】动物细胞培养取材时,一般是取胚胎组织或幼龄动物的组织或器官,请解释原因。提示:胚胎组织或幼龄动物的组织或器官分化程度低,分裂能力强,增殖旺盛。2.(16分)(2016·合肥模拟)材料一:由于细胞的密度不同,且在地面上受重力影响,导致细胞融合非常困难。在太空进行此实验比在地面实验的细胞融合率要高得多。“神舟”四号飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验,在电融合仪内经过160min后,终于获得成功。材料二:下图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图,其中b为卵细胞,c、d为体细胞。请根据材料回答以下问题:(1)细胞融合技术与传统的有性生殖过程相比,其优越性在于____________________________。在太空进行细胞融合与在地面上进行细胞融合相比,其优越性在于____________________________________________。(2)动物细胞融合技术最重要的用途是__________________。(3)动物个体甲、乙的产生分别属于哪种生殖方式?____________________。(4)在“神舟”四号飞船上进行的“太空融合”,与上图中的方法________(填“一”“二”或“三”)的原理相同。【解析】(1)细胞融合与精卵结合相比,通过人工的方法克服了存在于物种之间的生殖隔离,从而能够按照人们的主观意愿,把来自不同物种的不同组织类型的细胞融合起来,克服了远缘杂交不亲和的障碍。若在太空中进行细胞融合,可以解决因两种细胞密度不同和受重力影响而难以融合的问题。(2)动物细胞融合最重要的用途是制备单克隆抗体。(3)动物个体甲是通过精卵结合产生的,属于有性生殖;而乙是通过体细胞核移植技术产生的,属于无性生殖。(4)“太空融合”是细胞融合,与方法三的原理相同,都应用了细胞膜的流动性。答案:(1)克服了远缘杂交不亲和障碍解决了因两种细胞密度不同和受重力影响而难以融合的问题(2)制备单克隆抗体(3)有性生殖、无性生殖(4)三3.(18分)(能力挑战题)(2016·安阳模拟)下图为利用人成纤维细胞(具有分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具有分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图。请据图回答:(1)图示技术名称为________________,该技术的基础是__________________技术。(2)操作所用的成纤维细胞应在________代以内;诱导融合运用了____________________原理。(3)培养时pH一般为______________;在操作中加入乌本苷的目的是____________________。(4)下表所示为杂交细胞A
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