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回归课本中的实验必修1第一章图1图2图3图4一、常用的物质分离、提纯的物理方法(1)如图1,方法、装置的名称:过滤。适用范围:把不溶性固体与液体进行分离。注意事项:①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端靠烧杯内壁。②若滤液浑浊,需更换滤纸,重新过滤。(2)结晶是晶体从饱和溶液中析出的过程,对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质,采用蒸发溶剂的方法,而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质,采用冷却饱和溶液的方法。如图2,方法、装置的名称:蒸发结晶。适用范围:溶解度随温度变化较小物质注意事项:①玻璃棒的作用:搅拌,防止局部过热而飞溅;②当接近蒸干时,停止加热,利用余热蒸干而不能直接蒸干。问题思考1.可否利用KCl和NaNO3两种物质来制备KNO3和NaCl?若可行其简要的操作步骤是什么?答案可行,其简要操作步骤为:溶解—蒸发—结晶,趁热过滤,洗涤干燥可得NaCl,然后对所得滤液降温结晶、过滤、洗涤、干燥可得KNO3。(3)如图3,方法、装置的名称:分液。适用范围:①萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;②分液:两种液体互不相溶且易分层。注意事项:萃取剂选择的原则①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大;②萃取剂与原溶剂不相溶;③萃取剂与溶质不反应。(4)如图4,方法、装置的名称:蒸馏。适用范围:沸点相差较大的液体混合物注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”(下进上出)。二、配制一定物质的量浓度的溶液误差分析:根据c=n/V=m/MV来判断,看m、V是变大还是变小,然后确定c的变化。[练习]在配制溶液过程中,下列操作对所配得的溶液的浓度无影响的是(填序号);会使所配溶液的浓度偏大的是(填序号);会使所配溶液的浓度偏小的是(填序号)。A、定容时,仰视容量瓶刻度B、实验前,用蒸馏水洗净容量瓶后,没有将容量瓶烘干C、将所配溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时,有少量溅出D、在烧杯中将浓硫酸稀释后,马上将溶液沿玻璃棒注入容量瓶中必修1第四章三、氯气的制法及其性质的检验1.氯气的实验室制法(1)反应原理:利用氧化剂把-1价Cl氧化。MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(2)发生装置类型:适用“固体+液体气体”类型。(3)气体收集:排饱和食盐水法或向上排空气法。(4)尾气吸收:NaOH溶液(5)验满:①湿润的淀粉-KI试纸②湿润蓝色石蕊试纸电解2.氯气的工业制法(氯碱工业)电解饱和食盐水2NaCl+2H2O====Cl2↑+H2↑+2NaOH四、二氧化硫性质的检验【练习5】下图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试回答:(1)在⑥中发生的化学反应方程式为______________________。(2)①中的实验现象为石蕊试液________,此实验证明SO2是_______气体。(3)②中的品红溶液_________,证明SO2有_______________。(4)③中的实验现象是___________,证明SO2有________性。(5)④中的实验现象是____________,证明SO2有___________性。(6)⑤的作用是____________,化学方程式为_________________。答案:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;变成红色;酸性;褪色;漂白性,能使有色物质褪色;有淡黄色沉淀生成;氧化;酸性KMnO4溶液褪色;还原;除去剩余的SO2,防止污染空气;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。五、氨气的实验室制法及其性质的检验反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O反应装置:固体+固体气体净化装置:用碱石灰干燥收集装置:HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2753135.htm"向下排空气法,验满方法:用湿润的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/1245351.htm"红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;或将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生。尾气装置:收集时,一般在管口塞一团棉花球,可减少NH3与空气的对流速度,收集到纯净的NH3其他方法:①加热浓氨水法NH3·H2ONH3↑+H2O.②浓氨水中加固态碱性物质(如CaO、NaOH、碱石灰等)碱石灰