南宁三中2019~2020学年度下学期高一期考理科生物试题2020.7命题人：生物组审题人：生物组一、单选题（每小题2分，共60分）1．下列有关孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是A．进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋B．运用统计学方法处理其它相对性状的杂交实验结果时，发现F2分离比都是类似的C．解释实验现象时，提出的主要假设是：在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离D．因为假说能圆满解释F1自交产生3：1分离比的现象，因此假说成立2．马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下，根据上面的结果，下列说法正确的是①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑＋1匹棕A．黑色是显性性状，棕色是隐性性状B．棕色是显性性状，黑色是隐性性状C．交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子D．无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子3．“假说—演绎法”在遗传学基本定律的发现过程中起了非常重要的作用。下列有关“假说—演绎法”的分析正确的是A．F2中出现“3:1”、“9:3:3:1”的性状分离比属于“假说—演绎法”中的“假说”部分B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔和摩尔根都通过测交实验去进一步验证C．用“假说—演绎法”验证的实验结果总会与预期相符D．“假说—演绎法”只能用于遗传学现象的解释和相关实验4．在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的做法的描述，你认为正确的是A．会影响配子出现的概率，从而导致实验结果误差增大B．两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C．玻璃球数量多的小罐代表雄性生殖器官D．每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小罐重新开始5．自然状态下，豌豆是自花传粉，玉米是异花传粉。下列分析错误的是A．Aa的豌豆连续自然种植，子代中Aa的概率会越来越小B．Aa的玉米连续自然种植，子代中Aa的概率先减少后不变C．Aa的玉米连续自交N代和随机交配N代，二者子代产生配子A的概率相同D．Aa的玉米连续自然种植，每代都淘汰aa，最后无法得到纯合子玉米6．致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法错误的是A．后代分离比为6:3:2:1，则推测原因可能是某对基因显性纯合的个体致死B．后代分离比为9:3:3，则推测原因可能是基因型为ab的雄配子或雌配子致死C．后代分离比为5:3:3:1，则推测原因可能是基因型为AB的雄配子或雌配子致死D．后代分离比为7:3:1:1，则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死7．已知某种植物的花色由两对等位基因G/g和F/f控制，花色有紫色（G_ff）、红色（G_Ff）、白色（G_FF、gg__）三种。不考虑交叉互换，下列有关说法错误的是A．在减数分裂的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合B．紫花Ggff与白花ggFf杂交，统计子代花色及比例无法判断这两对基因是否为独立遗传C．红花GgFf自交，若这两对基因位于一对同源染色体，则子代紫：红：白=1：2：1D．红花GgFf自交，若这两对基因位于两对同源染色体，则子代红：紫：白=6：3：78．如图所示为某种动物个体的某些细胞分裂过程，下列说法错误的是A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．图中的细胞均含同源染色体C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色体数与体细胞的染色体数相同9．右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ－Ⅳ中核DNA数量比是2：4：4：110．某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的A．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈B．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的C．我细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的D．我和弟弟的父母是相同的，所以我们俩细胞内的遗传物质也是一样的11．科研人员在一个远离大陆的荒岛上发现了一种昆虫（其种群的性别比例大致为1：1），调查发现其触角的长短由位于性染色体上的一对等位基因D、d控制，短触角雄虫的数量远多于短触角雌虫数量。下列叙述错误的是A．基因D、d与位于常染色体上的基因在遗传时遵循自由组合定律B．若