《依法行政的意义》微课说明文档浏阳市第五中学高新电老师我在计本节微课主要采取“引导探究活动式”教学法目标是让学生理解和掌握什么是依法行政，为什么要依法行政？重点是政府如何做到依法行政。我要求学生做到课前自主学习，搜集有关政府行政的典型资料，阅读教材并提出困惑的问题。在课堂中，我主要采取教学互动、合作探究、体验践行等方法。设计了两次探究活动。这样的设计旨在引导学生关注社会、联系实际、培养学生从材料中提取有效信息的能力、分析问题的能力、参与政治生活的能力。利用手机录制拍摄微课，用到的工具包括：电脑、PPT呈现界面，被拍摄对象主要是在电脑屏幕上显示出来的界面。（1）工具：电脑、耳麦（附带话筒）、（2）对象：PPT演示界面（3）过程简述：第一步，针对所选定的教学主题《依法行政》，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上教学PPT，带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制，执教者一边演示一边讲解。第三步，对录制完成后的教学视频进行必要的处理和转码。