学大教育科技（北京）有限公司BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.第页共NUMPAGES1页1对1教师工作轴工作内容工作标准时间节点入职培训企业文化企业发展史学大活动学大荣誉教育理念、服务理念入职后上岗前个性化教学教学特色、教学模式、教育团队、教育目标、教学目标1对1个性化辅导教育模式个性化辅导流程工作条例熟知《教师工作条例》备课课前交流会(新生)参加由学管师组织的第一次课前交流会参加对象：学管师、排课专员、咨询师、教师准确记录和了解新生的在校成绩、学习习惯、兴趣和爱好、学生个人的学习态度、方法等重要信息，作好第一次备课准备课前备学生全面掌握学生最新的考试试题根据学生个性有针对性的备课课前备家长了解家长的需求和对学大寄予的特殊的希望。课前备内容适合学生的授课内容，内容的难度要适中；根据学生的年级选定入学测试的内容课前备方法1.基于对以上信息的理解找到最适合学生的学习方法(测试方法、讲解方法、)，原则是以沟通为主，首要的目的是取得学生对教师的认可。2.做好第一次课学生或家长可能提出的问题的准备。课前课后信息反馈认真填写教案后的课后记并及时反馈给学管师如实反馈新生的课堂表现、学习能力、态度、方法、习惯以及学生成绩等问题课后阶段性辅导方案3次课后完成“阶段性辅导方案”1个月内授课作业检查每次课前检查上次课预留作业，进行点评指导学生使用《错题本》课前辅导原则激趣引题、梳理知识、点拨提高、智能提升、当堂检测课堂教学内容突出知识点中的重点、难点、考点找准学生的薄弱点课堂课后小结总结教学效果的评价改进措施，指导下一堂课的教学课后教研活动学科研讨每周学科（语、数、外、理、化）小组的研讨会每周教研活动分公司或学习中心组织的教研活动考纲学习撰写教学成功案例撰写教学研讨论文命题方向研究等日常续单新签引导自己所教学生进行转介绍。日常续费学生结课前1个月，作续费引导并续费。日常挽单预警及时发现停课及退费的苗头。成绩退步明显，或与客户期望相差太远向家长灌输教育规律。日常挽救有义务参与挽单积极参加学生情况分析会或家长座谈会必要时可进行家访调整教学计划/进度/内容日常课时完成动员1、主动做学生思想工作，不请假，不无故旷课，保质保量的完成课时计划2、为了提高教学效果，做加课时的引导，调整教学课时计划每周行政事务校区例会按时参加按期活动听从部门安排，积极参加校区及分公司组织的各项活动临时卫生负责自己教学区域和工位的卫生日常