“成人教育”期末考试工商企业管理专业统计学原理试题二2013年1月一、判断题（把“√”或“×”填在题后的括号里。每题2分，共10分）1．社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）2．重点调查与抽样调查的目的是一致的，即都是通过对部分单位的调查，来达到对总体数量特征的认识。（）3．某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（）4．在特定的权数条件下，综合指数与平均指数有变形关系。（）5．计算平均发展速匿有两种方法，即几何平均法和方程式法，这两种方法是根据分析目的不同划分的。（）二、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一个正确的，请将正确答案的序号填在括号内，每小题2分，共12分）1．构成统计总体的个别事物称为（）A．调查单位B．标志值C．品质标志D．总体单位2．在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究，这种调查方法是（）A．抽样调查B．典型调查C．重点调查D．普查3．在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（）A．将此值归入上限所在组B．将此值归入下限所在组C．此值归入两组均可D．另立一组4．总量指标按反映时间状况的不同，分为（）A．数量指标和质量指标B．时期指标和时点指标C．总体单位总量和总体标志总量D．实物指标和价值指标5．在一定的抽样平均误差条件下（）A．扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度B．扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度C．缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度D．缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度6．现象之间线性依存关系的程度越低，则相关系数（）A．越接近于一1B．越接近于1C．越接近于0D．在0．5和0．8之间三、多项选择题（在下列每小题的五个选项中，有二十或二个以上是正确的，请把正确答案的序号填在括号内，每题2分，共8分）1．要了解某地区的就业情况（）A．全部成年人是研究的总体B．成年人口总数是统计指标C．成年人口就业率是统计标志D．反映每个人特征的职业是数量指标E．某人职业是教师是标志表现2．制定统计调查方案，应确定（）A．调查目的和调查对象B．调查单位和填报单位C．查项目和调查表D．调查资料的使用范围E．调查的时间和时限3．统计分组的作用是（）A．划分社会经济类型B．说明总体的基本情况C．研究同质总体的结构D．说明总体单位的特征E．研究现象之间的依存关系4．下列属于负相关的现象有（）A．商品流转的规模愈大，流通费用水平越低B．流通费用率随商品销售额的增加而减少C．国内生产总值随投资额的增加而增长D．生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E．产品产量随工人劳动生产率的提高而增加四、填空题（每空1分，共10分）1．表示单位属性方面特征的标志称为_____________，而表示总体单位数量方面特征的标志称为____________。2．统计调查根据被研究总体范围的不同可分为_________________和______________两种。3．统计调查根据被研究总体范围的不同可分为________和_________两种。4．相对指标的数值有_____________和______________两种表现形式。5．平均指数有独立应用的意义，它的计算形式有______________________________和_________________________两种。五、简答题（每小题5分，共10分）1．简述抽样调查的优点和作用。2．什么是时期数列？它有哪些特点？六、计算题（写出计算公式、计算过程、结果保留2位小数。每题10分，共50分）1．某生产车间40名工人日加工零件数（件）如下：30264241364440374335372545294331364934473343384232253046293438464339354048332728要求：（1）根据以下资料分成如下几组：25－30，30－35，35－40，40－45，45－50，计算出各组的频数和频率，编制次数分布表。（2）根据整理表计算工人的平均日产零件数。2．某乡有5000农户，按随机原则重复抽取100户调查，得平均每户年纯收入12000元，标准差2000元。要求：（1）以95%的概率（t=1.96）估计全乡平均每户年纯收入的区间。（2）以同样概率估计全乡农户年纯收入总额的范围。3．某自行车公司下属20个企业，1999年甲种车的单位成本分组资料如下：甲