幼儿园小班教案【推荐】幼儿园小班教案4篇作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的幼儿园小班教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班教案篇1一、集体讨论，现场体验1.幼儿讨论小熊排队的方法。师：那小朋友们帮帮小熊，小熊应该怎么排队才能又快又好地买到西瓜汁呢？2.组织孩子讨论：要排队，不能抢不能挤，还可以在冷饮店前贴上提示线。3.幼儿体验排队买西瓜汁。师：老师请几个小朋友来扮演小熊，小狗，小猫,小兔和小牛，看看你们能顺利买到西瓜汁吗？（给幼儿带上动物头饰）4.小结：刚才小朋友们都能按顺序排队，不推也不挤，所以都买到了，排排队可真好啊！二、联系生活，感知意义1.师：在幼儿园里还有做哪些事情时要排队呢？（请幼儿讨论，并用PPT补充）2.师：我们不但在幼儿园里的很多时候要排队，你和爸爸妈妈在一起的时候做什么事情也要排队呢？（请幼儿讨论，并用PPT补充）3.小结：现在我们知道了和小朋友一起喝水、上厕所、走楼梯、玩滑梯时要排队；和爸爸妈妈坐公共汽车、火车时、付钱要排队，这样啊会很安全，其实还有很地方也需要排队，需要排队时请小朋友一定不要忘记，那样别人就会更加喜欢你。排排队可真好，排队可以得到好吃的，好玩儿的，还可以得到别人夸奖！smtxjs.com三、拓展延伸。师：我们的小熊特别感谢小朋友们教会了他要好好排队，还有如何排队的方法。他按照小朋友们说的方法，买好了好多好喝的西瓜汁，现在我们就回教室去品尝美味的西瓜汁吧！附故事：天真热啊，于是小熊上街去买他最爱喝的西瓜汁。不一会儿，冷饮店就到了，可是门口排着长长的队伍，有小狗，小猫,小兔和小牛。小熊心想：这么长的队伍，要多久才能买到西瓜汁啊，太阳又这么大，我都要晒化了！于是，小熊拼命地往前挤，队伍都被挤散了。这时，小熊挤到了最前面，一不小心，碰到了装着满满西瓜汁的大桶。“哗啦”，所有的西瓜汁都倒翻了。小狗，小猫,小兔和小牛生气地说：“小熊，都怪你，你不好好排队，现在大家都喝不到西瓜汁了！”小熊羞愧地低下了头。幼儿园小班教案篇2内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里。2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。活动准备：1、各类玩具。2、幼儿用书。3、课件。活动过程：1、故事引题：2、教师讲完故事的上半段，以提问的形式引导幼儿了解玩过的玩具要将其放回原处。3、教师继续讲故事的下半段，让幼儿感受股市的美好结局。4、联系将玩具送回自己的家，并学会将玩具归类。5、让幼儿养成收拾玩具时检查的好习惯(1)教师：现在我们都知道玩具的家在哪里了，那么我自己的家呢?反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观察图一，理解故事内容，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。幼儿园小班教案篇3活动目标1.认识秦岭四宝，分析导致四宝家园遭到破坏的原因。2.初步具有保护秦岭生态的意识，从心底萌发热爱大自然的情感。3.通过讨论知道多种保护秦岭的方法。重点难点活动重点：具有初步保护秦岭生态的意识活动难点：能结合生活经验说出多种保护秦岭的方法活动准备动态PPT、操作图片25张、小组粘贴板两份、欢快音乐一段。活动过程开始部分1.教师以导游的身份，邀请孩子们随音乐进入活动室。2.播放PPT1向幼儿介绍父亲山—大秦岭基本部分一、播放PPT2认识秦岭四宝，分析导致四宝家园遭到破坏的原因。1、认识秦岭四宝2、倾听秦岭四宝的心愿3、在视、听、说中分析四宝的家园（大秦岭）遭到破坏的原因，感受秦岭四宝即将痛失家园的悲伤。二、讨论环节帮助秦岭四宝想办法：结合生活经验，想一想如何帮助秦岭四宝。三、操作活动《我是秦岭小卫士》1、鼓励幼儿想一想我们还能怎样做2、将幼儿分两组进行操作：环保的图片贴在笑脸组，破坏或污染的图片贴在哭脸组。3.活动小结：只有从身边小事做起，才能保护好四宝的家园—大秦岭父亲山。四、教师总结：因为不负责任，人人都有可能成为秦岭的伤害者；因为负责任，人人都可以成为秦岭的保护者。从我做起，从身边的小事做起，让我们一起保护秦岭四宝，保护大秦岭，保护我们中华民族的父亲山！结束部分：在结束部分PPT播放志愿者种植、保护生态环境图片的同时，教师和幼儿一起随音乐欢快起舞。活动延伸1.区角延伸：语言区：语言区：我是秦岭小导游；图书区：投放有关秦岭的书籍，自制保护大秦岭绘本；科科学区：投放秦岭居住的动植物图片及介绍；