滚动提升练习福建福州屏东中学化学九年级上册期中同步训练试题（详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、科学研究发现，在一定条件下，甲、乙两种气体混合发生反应（微观示意图如下图）。该反应产物无污染可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是A．甲、乙两种反应物的分子个数比为2:3B．甲物质的化学式是NH3，其中氮元素的化合价为+3价C．在反应前后，原子的种类没有改变，原子数目发生了变化D．四种物质中属于氧化物是乙和丁，乙、丁在反应中的质量比为15:182、2020年6月23日，四川西昌卫星发射中心将北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2)，四氧化二氮(N2O4)为氧化剂，反应的化学方程式为。下列说法正确的是A．偏二甲肼中含有氮气分子B．X为一种有毒的物质C．C2H8N2由碳、氢、氮三种元素D．C2H8N2由碳、氢、氮原子构成3、化学使世界变得绚丽多彩，下列变化属于化学变化的是A．烟花绽放B．民间剪纸C．雕刻蛋壳D．纸张粉碎4、水变成水蒸气的过程中，改变的是微粒的A．大小B．种类C．间隙D．化学性质5、净水时，活性炭的作用是A．沉降B．蒸馏C．消毒D．吸附6、决定元素种类的是A．电子数B．质子数C．最外层电子数D．中子数7、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系，下列有关燃烧的说法正确的是A．所有物质着火都可以用二氧化碳灭火器来扑灭B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存C．将煤块磨成煤粉，做成蜂窝煤，可提高煤的燃烧利用率D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点8、下列做法符合安全要求的是A．油锅着火，用锅盖盖灭B．燃气泄漏，点火检查C．室内起火，开窗户通风D．电器着火，用水浇灭9、臭氧（O3）主要分布在距地面10~50km的高空。关于O3的叙述正确的是A．臭氧由O3分子构成B．臭氧的相对分子质量为48gC．臭氧和氧气属于同种物质D．臭氧中氧元素的化合价为-2价10、化学方程式正确的是A．B．C．D．二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。（1）从宏观知微观。①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为__________。②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是______(填微粒符号)。（2）从微观知宏观单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。①如下图1是硫原子的结构示意图，其中x=_____，在化学反应中该原子容易_____(“得到”或“失去”)电子。硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2：②硫化氢中硫元素的化合价是_______________。③生成的有毒气体中各元素的质量比为_______________。④写出上述反应的文字表达式___________。分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可)：⑤宏观方面：___________；⑥微观方面：___________。2、请用空气中成分的名称回答下列问题：（1）空气中体积分数最大的气体是_____________。（2）空气中能引起温室效应的气体是_____________。（3）空气中能供给人体呼吸的气体是_____________。3、“天宫课堂”第一课于2021年12月9日正式开启，王亚平老师展示了如何在太空中饮用再生水。获取再生水的首选方法是收集航天员的尿液和其他废水通过___________方法制得纯水并加以利用；第二种方法是通过“萨巴蒂尔”反应，即在催化剂存在的条件下，使二氧化碳和氢气转化为甲烷和水，该反应的化学方程式为___________。4、如图是某反应的微观示意图。（1）写出乙中氮元素的化合价：___________。（2）写出该反应的化学方程式：___________。5、根据所学知识填空：（1）已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题：①C框中的物质属于______（选填“混合物”、“化合物”或“单质”）。②该反应的化学方程式是______，此图说明化学反前后发生变化的微粒是______，不发生变化的微粒是______。（2）核能是全世界都在研究的重要能源，核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子（131I）与普通碘-127原子（127I）不同，具有能对人体造成损害的放射性。观察下图回答问题：①碘属于______（填“金属”或“非金属”）元素：据1图，碘原子的核电荷数为______。②“2图”表示的变化过程是有放射性的131I原子进入普通碘化合物的过程，该