第九章情绪情感发育第一节概述一、情绪情感发育的意义二、婴幼儿情绪情感发育的特点三、情绪情感发育的阶段第二节婴幼儿基本情绪的发育第三节情感引发的社会功能发育一、情感引发的婴幼儿依恋二、情感与幼儿自我意识的发展三、情感与亲子交往的发展四、情感与同伴关系的发展第四节情感发育的影响因素及异常发育一、情感发育的影响因素二、婴幼儿情绪情感的异常发育第五节情绪情感及其社会功能发育评定一、情绪情感和社会功能发育的评定方法二、情绪情感发育的评定内容三、婴幼儿社会功能发育评定第一节概述2.情绪情感可以激活和促进婴幼儿的心理活动3.情绪情感对婴幼儿认知发育的作用4.情绪情感是婴幼儿人际交往的有力手段5.情绪情感促进婴幼儿意识产生及个性形成1.婴儿情绪的发育特点首先表现为幼儿情绪的冲动性、易变性逐渐减少其次表现为情绪逐渐从外露到内隐初级情绪：愤怒、悲伤、快乐、惊讶、恐惧次级情绪：尴尬、害羞、内疚、嫉妒、骄傲15惊奇伤心厌恶兴趣害羞大声哭闹得到满足和安抚爬或走以远离不用愉快的刺激咬东西或避开不愉快的事物开始应用语言表达在不确定的情境中关注父母的表情来决定自己的行动。随年龄增长逐渐频繁，并推广到其他人。情绪情感发育阶段的理论布里奇斯的儿童情绪发育理论伊扎德关于新生儿情绪的出现、种类和以后情绪分化的论述，在其科学性和可测性上都大大提高了一步；他认为新生儿具有5种以特定面部表情为标志的相当独立、具体的情绪。它们包括惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。这些情绪反应对新生儿适应母体外环境和生存具有决定性影响。孟昭兰的儿童情绪发育理论第二节婴幼儿基本情绪的发育哭婴儿啼哭的原因饥饿的啼哭发怒的啼哭疼痛的啼哭恐惧或惊吓的啼哭招引别人的啼哭第一阶段（0～5周）自发性的笑第二阶段（5周～3.5个月）无选择性的社会性微笑第三阶段（3.5个月之后）有选择的社会性微笑（一）本能的恐惧（二）与知觉和经验相联系的恐惧（三）怕生（四）预测性恐惧（一）先天反射性反应阶段（0～3个月）（二）相似性再认知觉阶段（4～9个月）（三）新异性探索阶段（9个月以后）愤怒是愿望不能实现或为达到目的的行为受挫时引起的一种紧张而不愉快的情绪体验。愤怒在儿童的成长过程中出现较早。依恋建立期（2个月至6～8个月）依恋关系明确期（6～8个月至24个月）二、情感与幼儿自我意识的发展自我意识的发展阶段自我意识的发展阶段自我意识的发展阶段三、情感与亲子交往的发展四、情感与同伴关系的发展同伴关系的发展同伴关系的发展同伴关系的发展一、情感发育的影响因素（二）环境因素家庭因素婴幼儿情感发育观察表情绪表达与控制家长问卷陌生情景技术实验步骤思考题