2024年福建省闽侯县社会工作实物(初级)资格认证必考题.docx
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专业社会工作实物(初级)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!2024年福建省闽侯县社会工作实物(初级)资格认证必考题第I部分单选题(100题)1.在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精神疾病的服务对象常常能从()中受益。A:支持小组B:现实辨识小组C:治疗小组D:社交娱乐小组答案:C2.城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助。这里,社会工作者是在帮助贫困人口()。A:改善救治环境B:协调医疗资源C:协助申请救助D:强化社会支持答案:C3.单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,小芳为阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。A:与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务B:链接社会资源,为阿莲解决孩子照顾问题C:直接为阿莲的孩子提供临时托管服务D:与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利答案:B4.高奶奶有两个女儿,现在都已成家立业,高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶奶和小区的张大爷由于唱戏相识相知,两人相处十分融洽,打算晚年做个伴。最近高奶奶由于在再婚问题上和女儿意见不合,发生了争执,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社会工作者小玲,小玲接手这个案子后对高奶奶的家庭进行了全面评估,明确了对高奶奶家庭的介入目标和基本要求。小玲目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()阶段。A:介入B:结束C:接触D:开始答案:D5.社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛,标语创作比赛等。这类活动属于()。A:社会公德教育B:家庭生活教育C:文化科学教育D:生命健康教育答案:A6.目前从事企业社会工作服务的社会组织有()。A:社会工作站中的企业社会工作者B:企业内独立设置的社会工作部门C:设在工会内的社会工作部D:专门以企业社会工作为服务目标和服务领域的社会工作事务所答案:D7.如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源促使其更有效地解决问题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。A:调节者B:促进者C:咨询辅导者D:联结者答案:B8.小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,社会工作者小张多次走访了他的家庭,学校和所在社区。小张发现小刚在班级里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小刚的改变产生了重要影响作用的是()。A:朋辈群体B:学校C:社区D:家庭系统答案:A9.小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,母亲外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。A:提供机会促进参与B:教授生活技能C:提出高期望D:提供关怀与支持答案:D10.魏军曾是一名社区矫正对象,其间被学校开除。冋归社会后,父母曾为他找过很多学校,希望他能继续接受教育,但是学校却因魏军曾经偷过东两,不肯接受。上述学校的行为主要违背了青少年社会工作中的()原则。A:尊重青少年的价值与尊严B:注重青少年的个别需求C:保密D:接纳与关爱青少年答案:A11.在青少年小组工作中,社会工作者在向成员讲述团体的内容、目的及未来动向时,所扮演的角色是()。A:协调者B:联系者C:协助者D:提供咨询者答案:D12.(2017年)某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式
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