(每日一练)通用版高三生物必考知识点归纳单选题1、下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化（注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同）。下列叙述正确的是（）A．若f点以后继续提高光照强度，光合作用强度将一直不变B．若a代表O2吸收量，d点时，该植物的叶肉细胞既不吸收O2也不释放O2C．c点时，叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体D．若a代表CO2释放量，适当提高大气中的CO2浓度，e点可能向右下方移动答案：D解析：A、图中e点表示光饱和点，故F点以后提高光照强度，光合作用强度将不再增加，但是当光照太强时会引起气孔关闭，导致光合作用减弱，A错误；B、若a代表O2吸收量，d点表示光补偿点，即此时植物的光合作用产生的氧气量与细胞呼吸消耗的氧气量相等，植物只有叶肉细胞等可以进行光合作用，而植物的所有细胞都可以进行细胞呼吸，因此d点叶肉细胞吸收的氧气少于释放的氧气，B错误；C、c点时，光照强度为0，此时植物只能进行细胞呼吸，因此产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体，C错误；D、若a代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，光饱和点(e点）增大，向右下移动，D正确。1所以答案是：D。分析题图：曲线图反映是光照强度对植物的光合速率的影响，纵坐标表示气体的释放率，可为净光合速率，用O2吸收量或CO2释放量来表示。d点时的净光合速率为零，此时真光合速率=呼吸速率；c点时的光照强度为零，纵坐标对应的数值表示呼吸速率；e点时已经达到光饱和点（光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度）。2、下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）A．体温调节中枢位于下丘脑，温度感受器只分布于皮肤B．寒冷环境中，正常人的产热量和散热量都会比炎热环境中高C．当处于寒冷环境中，皮肤温度感受器通过神经中枢调节使皮肤血管舒张D．当处于炎热环境中，汗腺受到激素调节后开始分泌汗液，增加散热答案：B解析：A.体温调节中枢位于下丘脑，温度感受器主要分布于皮肤、粘膜、内脏器官，A错误；B.寒冷环境中，骨骼肌不自主的战栗是一个快速产热途径，增加产热，此时正常人体的散热同时在增加，故寒冷环境中，正常人的产热量和散热量都会比炎热环境中高，B正确；C.当处于寒冷环境时，皮肤温度感受器通过神经中枢调节皮肤血管收缩，减少散热，C错误；D.人在炎热环境中，通过神经调节增加汗腺分泌汗液途径增加散热，D错误。所以答案是：B。体温调节模型(1)寒冷时2(2)炎热时3、下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（）A．乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次B．病毒在活细胞中能够生存，是地球上最基本的生命系统C．一个生物可以同时属于两个不同的结构层次D．某池塘中所有动植物构成一个群落答案：C解析：生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次。从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。A、松树为植物，无系统层次，乌龟为动物，有系统层次，故两者具有不同的结构层次，A错误；B、病毒在活细胞中能够生存，但不属于生命系统结构层次，B错误；3C、一个生物可以同时属于两个不同的结构层次，如细菌为单细胞生物，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，C正确；D、某池塘中所有生物构成一个群落，所有生物包括动物、植物和微生物等，D错误。故选C。4、下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．生物都是由细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞都是老细胞产生的D．细胞的作用既有独立性又有整体性答案：A解析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。A、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，并非所有的生物都由细胞构成，如病毒没有细胞结构，A错误；B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位，B正确；C、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，D正确。故选A。5、下列关于糖类和脂质的叙述，说法不正确的有（）A．分别含有5个和12个碳原子的核糖、蔗糖都能