第二学期五年级英语下册第四单元测试题姓名班级一、听力=1\*ROMANI.Look,listenandnumber.看图、听录音、用数字标出朗读的顺序。（）（）（）（）（）（）（）（）=2\*ROMANII.Listenandchoose.选出你所听到的单词，并将其字母编号填在题前的括号里。（）1.A.cornerB.coverC.drum（）2.A.schoolB.libraryC.ring（）3.A.photoB.seeC.picture（）4.A.HereB.TheirC.There（）5.A.classesB.studyC.lessons=3\*ROMANIII.Listenandwrite.听一段短文，将听到的词语写在横线上，一空一词。I'mBillJohnson.Ihavethreegoodfriends.Weare______.Theyalllike______.Paterlikesplaying______.Tomlikesfootball,too.Butheisn’t______atit.Heplays______verywell.Johnisn’t______inballgames.Helikes______.Atschool,weoftenplay______together,becauseourschoolisfamous______thisgame.二、根据图意找出正确的单词或词组，将其字母编号写在圆圈内。A.doprojectworkB.studyplantsandanimalsC.playrugbyD.doprintingonthepaperE.playhockeyF.playvolleyballG.playbasketballH.artfieldtripI.sciencefieldtrip（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、用所给词的适当形式填空。1.Ihavesome______(photo).2.Howmany____________(Englishbook)doyouhave?3.Thisphotoshows______(we)classroom.4.Icando______(print)onthepaper.5.He______(study)inaprimaryschool.四、根据所给情景填空，一空一词。1)如果你想知道王彤的学校是不是有个语音室，你可以这样问王彤：_________________alanguagelabinyourschool?如果没有，他这样回答：_________,_____________________.2)Sam想知道你们教室里是否有学生，他可以这样问你：___________________________studentsinyourclassroom?如果有，你这样告诉他：_________,__________________.3)你喜欢花，你这样表达：Ilike_________.4)你认为这本书很有趣，你这样表达：Thisbookis__________________.5)你们能够听、说、读、写，这样表达：Wecan_________,__________,__________and___________.五、按照要求改写下面的句子。1)Thereisacomputercornerintheclassroom.(变成一般疑问句，做否定回答)____________________________________________________________2)Therearesomestudentsonthefield.(变成一般疑问句，做肯定回答)____________________________________________________________3)Wereadbooksinthelibrary.(就画线部分提问)____________________________________________________________4)Ilikesciencefieldtripsverymuch.(就画线部分提问)____________________________________________________________5)Therearesomebirdsintheforest.(变成否定句)____________________________