部编版二年级语文下册第五单元教材分析+教案一、单元教学目标：本单元“道理篇”，意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法。编排了寓言两则、课文两篇和语文园地五。《亡羊补牢》《揠苗助长》旨在让孩子结合生活实际体会故事蕴含的道理，懂得做事要脚踏实地一步一步做，不可急于求成；做错了事要及时改正；《画杨桃》一文旨在让孩子在理解课文内容基础上，明白同一个事物从不同角度看会有不同的结果的道理；《小马过河》让孩子们懂得遇事不能光听别人说，要动脑筋想一想，试一试，这样才能把事情做好。教学过程中引导学生运用灵活多样的方法自主识字；注意培养学生识字的积极性和兴趣，培养学生良好的写字习惯。1、会认会写本单元所学生字，运用多种方式指导学生识记生字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、培养学生遇到问题勤于思考善于思考的能力。二、单元重、难点：重点：1、识字和写字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。难点：培养学生遇到问题勤于思考善于思考的能力。三、单元课时安排：12《亡羊补牢》1课时《揠苗助长》1课时13《画杨桃》2课时14《小马过河》3课时口语交际《图书借阅公约》1课时语文园地五2课时总计10课时