四年级上册语文课内阅读题.doc
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四年级上语文期末复习提纲(课内阅读部分)四年级上语文期末复习提纲(课内阅读部分)班级:一、按课文内容填空并回答问题。按课文内容填空并回答问题。1.第一课《观潮》1.第一课《观潮》午后一点左右,:从远处传来顿时,有人告诉我们说,潮来了!我们的响声,好像。,像姓名:号数:?点儿,叶尖。一阵风。朝下,在墙上铺得那么,一墙的叶子就长,没有波纹,好看得很。的地方,反面伸出的六七根细丝,每根细丝起来的,也不留一爬山虎的脚长在的往东望去,江面还是。细丝跟新叶子一样,也是看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边人群又那条起来。很快地向我们,逐渐,形成一堵两丈多高的飞奔而来;那声音如同,,的地方出现了一条白线,的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚是,现在墙的时候,六七根细丝的头上就变成了,把爬山虎的拉一把,使它的脚,你会想起图画,墙。细丝原先江面。再近些,只见白浪色战马,。浪潮越来越近,犹如千万匹白,好像大地都被震得起来。在墙上。爬山虎就是这样上。)的,(地往上爬。如果你仔细看那些(1)第二段主要写它是按照顺序写的。表明这个顺序的词语是浩浩荡荡:________________________5.大体上,住所是很(的工具是那样()(、),很()了。)(。)我们想到蟋蟀用来()),这座住宅真可以算是((2)照样子写词语。分)(36.第十三课《白鹅》:鹅的步态,更是之相;鹅的步调从容,见人走来也的,颇像了,大体上与相似,但的,有地站着,看(3我还能写出形容声音大的四字词语。山崩地裂______________、______________、_________________(4)短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________,又写了潮来时的形状像___________。(5)从第一段话中的“_______”“______”两个词可以看出观潮人群的热情之高。分)(2(6)用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮。(只填序号)分)①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的(3出场。它常;有时非但不让,竟伸过):用身子你的腿,把脖子出来让你。它还会。来咬你一口。(最能体现鹅步态特点的词语是7.第十五课《猫》:它要是高兴,能比谁都给它,或是在你写作的时候,上桌来,在上踩印几朵小地叫唤,长短不同,。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己谁说多少好话,它一声不出。。它会找个声音和看到的样子(7)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指__________,说明__________________。分)(4(8)依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。2.第三课《鸟的天堂》:榕树正在那么多的我们的眼睛,榕树的特点:3.我们(()(,)拍掌,树上就变得(),有的站在()了,到处都是(),有的(),到处都是(),有的在()。大的,小的,)。。,看着非,一簇的时期,好像把它的全部。那展示给我们看。的颜色,明亮地的的树。着这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,猫的性格实在有些的地方,成天出走一天一夜,,谁怎么。说它吧,它的确有时候,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会,它也不肯回来。说它吧,的确是呀,要。。不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点响动,又是多么它,一连就是几个钟头,,在;城墙外沿是。和才成这、的万里长城。之间把老鼠等出来在另一簇上面,不留一点儿每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这8.远看长城,它像一条是有多少劳动人民的。八达岭长城高大坚固。城墙顶上;城墙顶上每隔三百米4.第六课《爬山虎的脚》:爬山虎刚长出来的叶子是郎交⒌?,不几天叶子长大,就变成9.第十八课《颐和园》:登上万寿山,站在半。树丛,掩映着的前面向下望,颐和园的景色大琉璃瓦屋顶和宫墙。正前不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么面,昆明湖静得地和城里的作者的观察点在大公园。作者先描写了接着是登上万寿山10.截至2003年7月,我国已有然遗产处,自然文化遗产共,。不留一点儿,绿得。向东远眺,。、画舫在湖面慢慢可以望见几座古老的(一)题西林壁1、解释词语意思。古诗复习。昆明湖的特点是;再写在万寿山脚下抬头看到;最后描述的是。颐和园是个美丽的;题不识面目缘2、解释诗句的意思不识庐山真面目,只缘身在此山中:处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产处。是那,前面的,后面的处,自3、运用诗句上去,小明正做着一件事,大